| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de masterjaar handelsingenieur in de beleidsinformatica onderzoeksminor beleidsinformatica | Verplicht | 162 | 6,0 | 81 | 81 | 6,0 | Ja | Ja | Niet-numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master BI toont zelfstandigheid bij het uitvoeren van een literatuurstudie. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De master BI toont zelfstandigheid bij het analyseren, interpreteren en evalueren van onderzoeksresultaten en rapporteert hierover. (Onderzoeksvaardigheden) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student kan wetenschappelijke literatuur uit het beleidsinformatica domein analyseren.
|
|
|
|
De student krijgt 1 (of meerdere) topics toegewezen binnen het BI-onderzoeksdomein. De topics worden door een begeleider toegewezen, in samenspraak met de student. Vervolgens wordt een literatuurlijst samengesteld over de opgegeven onderzoekstopics. De student dient zich te verdiepen in de literatuur en inzicht te verwerven over de state-of-the-art omtrent de topics. Hiervoor is het aangewezen dat de student zich niet beperkt tot de opgegeven literatuur en ook in gesprek gaat met verschillende domeinexperts (doctoraatstudenten, professoren).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 6,00
| Evaluatievorm | |
|
| Mondelinge evaluatie tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
|
|
|
|
| Extra info | De evaluatie van dit blok is resultaat-geörienteerd. Het doel is na te gaan of de student rond de opgegeven topics voldoende kennis heeft opgebouwd om onderzoek te doen. De student kan 1 keer per maand een "comprehensive exam" aanvragen. Dit is een mondelinge evaluatie waarbij de kennis van de student getoetst wordt door een jury van domeinexperts. De jury moet oordelen of de student de topics voldoende beheerst om erover onderzoek uit te voeren (pass/no-pass). Indien de jury oordeelt dat de student de materie onvoldoende beheerst, kan hij of zij een nieuw evaluatiemoment aanvragen op een later tijdstip. Indien de student een tweede keer faalt, dan faalt hij of zij voor de deze examenkans. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | In tegenstelling tot de eerste examenkans, heeft de student tijdens zijn tweede examenkans slechts 1 mogelijkheid om een "comprehensive exam" af te leggen, dewelke niet vrij te kiezen is, maar ingepland zal worden in het examenrooster. De overige modaliteiten verschillen niet. |
|
|
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|