De student kent de stelling van Pythagoras, en kan deze gebruiken om hoeken en zijdes in een driehoek te bepalen.

De student kan een hoek berekenen d.m.v. de sinus, cosinus en tangens in de goniometrische cirkel.

De student kan hoeken berekenen op basis van relaties tussen hoeken (e.g. overstaande hoeken, hoeken gemaakt door een rechte die twee evenwijdige rechten snijdt).

De student kent de cosinusregel en kan deze toepassen om hoeken en zijdes in een driehoek te bepalen.

De student kan een beschrijving geven van de bouw van een atoom en heeft inzicht in de verschillende manieren waarop atomen een stabiele toestand bereiken.

De student kent de verschillende atomen die deel uitmaken van een levend organisme en kan deze, op basis van specifieke kenmerken, situeren in het periodiek systeem.

De student heeft inzicht in de vorming van verschillende soorten chemische bindingen en herkent deze in structuurformules.

De student kent de, voor een menselijke lichaam, relevante organische en anorganische stoffen (zoals koolhydraten, vetten, water, eiwitten) en heeft inzicht in de fysische eigenschappen ervan.

De student kan reactievergelijkingen voor eenvoudige chemische reacties uitschrijven.

De student is zich bewust van het trainen van fysieke handelingen op elkaar met als doel het verwerven van kinesitherapeutische vaardigheden.

In dit opleidingsonderdeel komen naast basisprincipes in de kinesiologie en systeemfysiologie de functionele anatomie, musculoskeletale evaluatie (osteo- en arthrokinematica), biomechanica (kinematica en kinetica), medische beeldvorming en de basis kinesitherapeutische handelingen (inclusief inspectie en palpatie) van het bovenste lidmaat aan bod.