| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Onderzoeksmethodologie (3506)
|
3.0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De bachelor TEW selecteert en implementeert onder begeleiding wetenschappelijke onderzoeksmethoden. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De bachelor TEW analyseert, interpreteert en evalueert onder begeleiding onderzoeksresultaten en rapporteert hierover. (Onderzoeksvaardigheden) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student kent en beheerst de inleidende aspecten van onderzoek zoals: aanleiding van onderzoek, formuleren van een onderzoeksvraag, opmaak van een literatuurstudie, opbouw onderzoeksplan, onderzoeksmethoden, dataverzameling, soorten data en rapportage. De student is in staat om dergelijke inleidende begrippen/methodes van onderzoek te begrijpen en toe te passen in een werkstuk.
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel komen basisvaardigheden van kwantitatieve onderzoeksmethoden aan bod. We gaan onder andere dieper in op:
- Academische meetinstrumenten
- Multi-item versus single-item meetinstrumenten
- Reflectieve versus formatieve meetinstrumenten
- Opstellen van een vragenlijst
- Analyse survey data
- Secundaire databronnen
- Beschrijvende statistieken
- Explorerende data analyse
- Maatstaven om de relatie tussen variabelen te meten
- Werken met SPSS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Afstandsonderwijs ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Huiswerktaken ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 20 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Only if pass |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Statistics for Business and Economics,David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams, Jeffrey D. Camm, James J. Cochran,James Freeman, Eddie Shoesmith,5th Edition.,Cengage,9781473768451 |
|
|
| Eerder aangekochte verplichte handboeken |
| |
Methoden en technieken van onderzoek,Mark Saunders, Philip Lewis en Adrian Thornhill,8ste editie.,Pearson Education,9789043036450 |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|