| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | master TEW-AFA | Verplicht | 162 | 6,0 | 162 | 6,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master TEW past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW integreert het perspectief van stakeholders bij het nemen van beslissingen in een organisatie. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW kan strategische beleidsvraagstukken oplossen vanuit een conceptueel en analytisch denken en gebruikt hiervoor bedrijfseconomische denkkaders. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan evidence based de strategische beleidsopties voor een organisatie formuleren en beargumenteren. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan diepgaande inzichten en argumentatiewijzen uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toepassen bij het oplossen van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan het strategisch beleid van een organisatie ontwikkelen en bijsturen met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
- De student begrijpt de opbouw van de jaarrekening, en kent de inhoud van de rubrieken uit balans en resultatenrekening.
- De student kan correcte boekingen verrichten binnen het systeem van dubbel boekhouden.
- De student kan wetteksten lezen.
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel wordt er een totaalbeeld gegeven van de wetgeving inzake de boekhouding en de (geconsolideerde) jaarrekening die van toepassing is op de ondernemingen. Daarbij wordt er ook aandacht besteed aan de vennootschapsrechtelijke aspecten, zoals de bepalingen inzake winstuitkering; het jaarverslag bij de (geconsolideerde) jaarrekening; de bespreking, goedkeuring en controle van de (geconsolideerde) jaarrekening; alsook de openbaarmaking van de jaarstukken. Nadien wordt de doorwerking van enkele boekhoudkundige aspecten in de vennootschapsbelasting besproken, waarin de focus ligt op de link tussen de jaarrekening en de fiscale aangifte.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Discussies /debat ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 6,00
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
Studiemateriaal: zie Blackboard |
|
|
|
|
|
| 2de masterjaar handelsingenieur optie accounting | Verplicht | 162 | 6,0 | 162 | 6,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master HI past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI integreert het perspectief van stakeholders bij het optimaliseren van complexe bedrijfsprocessen. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master HI past diepgaande inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toe bij de analyse van bedrijfseconomische en –technische problemen. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master HI modelleert, ontwerpt en evalueert oplossingen voor bedrijfseconomische en –technische problemen ter ondersteuning van de besluitvorming op verschillende niveaus in een complexe context. (Probleemoplossend vermogen) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
- De student begrijpt de opbouw van de jaarrekening, en kent de inhoud van de rubrieken uit balans en resultatenrekening.
- De student kan correcte boekingen verrichten binnen het systeem van dubbel boekhouden.
- De student kan wetteksten lezen.
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel wordt er een totaalbeeld gegeven van de wetgeving inzake de boekhouding en de (geconsolideerde) jaarrekening die van toepassing is op de ondernemingen. Daarbij wordt er ook aandacht besteed aan de vennootschapsrechtelijke aspecten, zoals de bepalingen inzake winstuitkering; het jaarverslag bij de (geconsolideerde) jaarrekening; de bespreking, goedkeuring en controle van de (geconsolideerde) jaarrekening; alsook de openbaarmaking van de jaarstukken. Nadien wordt de doorwerking van enkele boekhoudkundige aspecten in de vennootschapsbelasting besproken, waarin de focus ligt op de link tussen de jaarrekening en de fiscale aangifte.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Discussies /debat ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 6,00
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
Studiemateriaal: zie Blackboard |
|
|
|
|
|
| 2de masterjaar handelsingenieur optie revisoraat | Verplicht | 162 | 6,0 | 162 | 6,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master HI past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI integreert het perspectief van stakeholders bij het optimaliseren van complexe bedrijfsprocessen. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master HI past diepgaande inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toe bij de analyse van bedrijfseconomische en –technische problemen. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master HI modelleert, ontwerpt en evalueert oplossingen voor bedrijfseconomische en –technische problemen ter ondersteuning van de besluitvorming op verschillende niveaus in een complexe context. (Probleemoplossend vermogen) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
- De student begrijpt de opbouw van de jaarrekening, en kent de inhoud van de rubrieken uit balans en resultatenrekening.
- De student kan correcte boekingen verrichten binnen het systeem van dubbel boekhouden.
- De student kan wetteksten lezen.
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel wordt er een totaalbeeld gegeven van de wetgeving inzake de boekhouding en de (geconsolideerde) jaarrekening die van toepassing is op de ondernemingen. Daarbij wordt er ook aandacht besteed aan de vennootschapsrechtelijke aspecten, zoals de bepalingen inzake winstuitkering; het jaarverslag bij de (geconsolideerde) jaarrekening; de bespreking, goedkeuring en controle van de (geconsolideerde) jaarrekening; alsook de openbaarmaking van de jaarstukken. Nadien wordt de doorwerking van enkele boekhoudkundige aspecten in de vennootschapsbelasting besproken, waarin de focus ligt op de link tussen de jaarrekening en de fiscale aangifte.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Discussies /debat ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 6,00
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
Studiemateriaal: zie Blackboard |
|
|
|
|
|
| master TEW - minor accountancy en financiering - accountancy track | Keuze | 162 | 6,0 | 162 | 6,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master TEW past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW integreert het perspectief van stakeholders bij het nemen van beslissingen in een organisatie. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW kan strategische beleidsvraagstukken oplossen vanuit een conceptueel en analytisch denken en gebruikt hiervoor bedrijfseconomische denkkaders. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan evidence based de strategische beleidsopties voor een organisatie formuleren en beargumenteren. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan diepgaande inzichten en argumentatiewijzen uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toepassen bij het oplossen van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan het strategisch beleid van een organisatie ontwikkelen en bijsturen met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
- De student begrijpt de opbouw van de jaarrekening, en kent de inhoud van de rubrieken uit balans en resultatenrekening.
- De student kan correcte boekingen verrichten binnen het systeem van dubbel boekhouden.
- De student kan wetteksten lezen.
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel wordt er een totaalbeeld gegeven van de wetgeving inzake de boekhouding en de (geconsolideerde) jaarrekening die van toepassing is op de ondernemingen. Daarbij wordt er ook aandacht besteed aan de vennootschapsrechtelijke aspecten, zoals de bepalingen inzake winstuitkering; het jaarverslag bij de (geconsolideerde) jaarrekening; de bespreking, goedkeuring en controle van de (geconsolideerde) jaarrekening; alsook de openbaarmaking van de jaarstukken. Nadien wordt de doorwerking van enkele boekhoudkundige aspecten in de vennootschapsbelasting besproken, waarin de focus ligt op de link tussen de jaarrekening en de fiscale aangifte.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Discussies /debat ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 6,00
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
Studiemateriaal: zie Blackboard |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|