| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 1ste master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| 1. De master in revalidatiewetenschappen en kinesitherapie kan op autonome wijze (met behulp van technologie) een (contra-)indicatie stellen voor kinesitherapie door het uitvoeren van een screening en op geïntegreerd niveau een kinesitherapeutische diagnose stellen voor complexe problemen, uitgaande van de hulpvraag, de doelgerichte anamnese en het klinisch kinesitherapeutisch onderzoek. | | | - DC
| De student kan een (contra-) indicatie stellen voor kinesitherapie door het uitvoeren van een screening en gericht doorverwijzen. | | | | - BC
| De student voert een volledige en doelgerichte screening uit. | | | - DC
| De student kan een volledig elektrodiagnostisch onderzoek uitvoeren. | | | | - BC
| De student voert tijdsefficiënt een elektrodiagnostisch onderzoek uit. | | | - DC
| De student kan op basis van de kinesitherapeutische diagnose fysische therapieën toedienen van niet invasieve prikkels zoals elektrische stromen, elektromagnetische stralingen, ultrageluiden,... | | | - DC
| De student kan zelfstandig een kinesitherapeutische diagnose opstellen voor complexe situaties en tijdsefficiënt. | | | | - BC
| De student kan tijdsefficiënt een elektrodiagnostisch onderzoek uitvoeren en interpreteren | | | - DC
| De student heeft kennis van recente technologische ontwikkelingen in het domein van fysieke therapiën (tDCS,tACS, TMS, NIBS, EEG gestuurde NEMS, Shockwave,... | | | - DC
| De student kan een elektrodiagnostisch onderzoek interpreteren om zo een kinesitherapeutische diagnose en prognose te formuleren. | | | | - BC
| De student interpreteert en demonstreert relevante praktische elektrotherapeutische interventies. | - EC
| 2. De master in revalidatiewetenschappen en kinesitherapie kan op geïntegreerd niveau op basis van een kinesitherapeutische diagnose voor complexe problemen, in overleg met de patiënt/cliënt, behandeldoelen en een preventie- en behandelingsplan opstellen, uitvoeren (met behulp van technologie) en de klinische effectiviteit evalueren. | | | - DC
| De student kan zijn vorderingen rapporteren | | | | - BC
| De student kan in elke fase van de behandeling zijn vorderingen rapporteren en de aangereikte informatie van de geneesheer interpreteren | | | - DC
| De student kan elektrotherapeutische elementen correct en evidence-based, theoretisch en praktisch, implementeren in de behandeling van een patiënt. | | | - DC
| De student kan gebruik maken van relevante technologische ontwikkelingen in het domein bij het opstellen van behandeldoelen, het uitvoeren van een behandeling en/of bij het evalueren van de klinische effectiviteit. | | | | - BC
| De student heeft kennis van de technologische ontwikkelingen in het domein. | | | | - BC
| De student kan het therapeutisch potentieel van deze technologische ontwikkelingen goed inschatten. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Basiskennis van elektriciteit: Studenten moeten een basiskennis hebben van elektrische principes, waaronder spanning, stroom, weerstand en basiscircuits.
|
|
Anatomie en fysiologie: Bekendheid met de structuur en functie van het menselijk lichaam, vooral met betrekking tot het neuromusculaire en zintuiglijke systeem, is essentieel om de effecten van elektrische fysische agentia op het lichaam te begrijpen.
|
|
Veiligheidsmaatregelen: Studenten moeten zich bewust zijn van veiligheidsprotocollen en voorzorgsmaatregelen bij het werken met elektrische apparaten en fysische agentia om het welzijn van zowel henzelf als de patiënten te waarborgen.
|
|
Beroepsethiek: Bekendheid met ethische normen en professioneel gedrag is noodzakelijk om een verantwoord en gepast gebruik van elektrische fysische agentia binnen het bereik van dit OPO te garanderen.
|
|
|
|
Dit opleidingsonderdeel vormt een voorbereiding op het inzicht en het gebruik van de verschillende therapieën voorhanden in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. Daartoe wordt inzicht bewerkstelligd in de basisbegrippen, de methoden en de technieken binnen het domein van de elektrotherapie. Verder worden die verkregen inzichten relevant toegepast in de praktijk.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Elektronisch leerpad ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De compensatieregel houdt in dat als een student minder dan de helft scoort op 1 van beide onderdelen (schriftelijk versus praktijk), de student dit tekort in het andere onderdeel moet compenseren met een dubbel aantal positieve punten tegenover de behaalde negatieve punten (vb een 9/20 op schriftelijk examen wordt gecompenseerd door een 12/20 op praktijkexamen). Of een student al dan niet heeft voldaan aan de compensatieregel, wordt berekend op basis van de niet afgeronde-deelcijfers. |
|
|
|
| Gevolg | Als de student voldoet aan de compensatieregel, wordt zijn eindcijfer het gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde deelcijfers.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een voldoende, wordt zijn eindcijfer een negen.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een onvoldoende, dan wordt er van dit niet-afgerond gewogen gemiddelde 2 punten (op 20) afgetrokken.
Dit resultaat wordt vervolgens conform de afrondingsregels van het OER afgerond en vormt het eindresultaat van het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
PDF Cursus ELECTROPHYSICAL AGENTS
Duidende PPT's
Ondersteunende leerpaden |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
Clinical Electrophysiology
Robinson and Mackler
ISBN 0-683-07817-8 |
|
|
|
|
|
| exchange revalidatie en kinesitherapie | Keuze | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| |
|
|
Dit opleidingsonderdeel vormt een voorbereiding op het inzicht en het gebruik van de verschillende therapieën voorhanden in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. Daartoe wordt inzicht bewerkstelligd in de basisbegrippen, de methoden en de technieken binnen het domein van de elektrotherapie. Verder worden die verkregen inzichten relevant toegepast in de praktijk.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Electronic learning path ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De compensatieregel houdt in dat als een student minder dan de helft scoort op 1 van beide onderdelen, de student dit tekort in het andere onderdeel moet compenseren met een dubbel aantal positieve punten tegenover de behaalde negatieve punten (vb een 9/20 op schriftelijk examen wordt gecompenseerd door een 12/20 op praktijkexamen). Of een student al dan niet heeft voldaan aan de compensatieregel, wordt berekend op basis van de niet afgeronde-deelcijfers. |
|
|
|
| Gevolg | Als de student voldoet aan de compensatieregel, wordt zijn eindcijfer het gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde deelcijfers.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een voldoende, wordt zijn eindcijfer een negen.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een onvoldoende, dan wordt er van dit niet-afgerond gewogen gemiddelde 2 punten (op 20) afgetrokken.
Dit resultaat wordt vervolgens conform de afrondingsregels van het OER afgerond en vormt het eindresultaat van het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
PDF Cursus ELECTROPHYSICAL AGENTS
Duidende PPT's
Ondersteunende leerpaden |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
Clinical Electrophysiology
Robinson and Mackler
ISBN 0-683-07817-8 |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|