| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 1ste bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen | Overgangscurriculum | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De bachelor TEW bouwt zelfsturend kennis op met het oog op levenslang leren. (Zelfsturing en ondernemerszin) | - EC
| De bachelor TEW werkt samen in teamverband met het oog op de multidisciplinaire benadering van een bedrijfseconomisch probleem. (Samenwerken in teamverband) | - EC
| De bachelor TEW communiceert binnen een bedrijfscontext schriftelijk en mondeling en indien nodig met visuele ondersteuning. (Communiceren) | - EC
| De bachelor TEW identificeert stakeholders en hun belangen en houdt hiermee rekening bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder Awareness) | - EC
| De bachelor TEW is zich bewust van ethische en duurzaamheidsaspecten bij de bedrijfsvoering. (Stakeholder Awareness) | - EC
| De bachelor TEW kan inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende/aanverwante wetenschappen toepassen bij de analyse van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De bachelor TEW kan het strategisch beleid van een organisatie evalueren met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Het opleidingsonderdeel Filosofie heeft als doel studenten vertrouwd te maken met een aantal basisinzichten uit de filosofie. Eerder dan een systematisch overzicht te geven van de geschiedenis van het filosofisch denken, heeft het opleidingsonderdeel als doel studenten filosofische inzichten aan te reiken die hen in staat stellen om kritisch na te denken over zichzelf, over de verhouding tussen de mens en de (economische) wereld rondom hem/haar, over kennis en waarheid, en over de moraliteit en rechtvaardigheid van maatschappelijke en economische fenomenen.
Meer specifiek is het vak opgebouwd in 3 blokken met de volgende onderwerpen:
* Ethiek & rechtvaardigheid
* Lichaam, geest & identiteit
* Waarheid, kennis en wetenschapsfilosofie
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Standaard geen contactmomenten owv overgangscurriculum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijk examen | 100 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Per deelevaluatie (gesloten-boek examen en paper) wordt het cijfer overgedragen naar de herkansing indien men is geslaagd voor de deelevaluatie. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Extra info | Extra info wordt gegeven in de studieleidraad. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De evaluatievorm voor de 2de examenkans wordt verder toegelicht in de studieleidraad. |
|
|
|
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Kernthema's van de filosofie,Martin van Hees, Else de Jonge, Lodi Nauta,Boom uitgevers Amsterdam,9789053528730 |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|