Het vermarkten van innovatieve technologie kan baat hebben bij de ontwikkeling van een vernieuwd business model. Dit opleidingsonderdeel zal daarom de relatie tussen innovatie, strategie, technologie en business modellen verduidelijken. De doelstellingen zijn bijgevolg dat de student:

1. kan beschrijven waarom een bedrijf (niet of niet als pionier) aan innovatie doet;
2. types innovatie kan definiëren en onderscheiden;
3. het proces van innovatie kan beschrijven alsook de evolutie onder invloed van recente trends kan aangeven;
4. in staat is om aan de hand van het concept design thinking de relatie tussen kennis, leren, en innovatie te verduidelijken en de implicaties voor multifunctionele teams aan te geven
5. kan verduidelijken wat het continuum van innnovatiemanagementstijlen is, de gevolgen van het hanteren van een bepaalde stijl op het innovatieproces kan aangeven, en kan beargumenteren waarom een managementstool eerder een bepaalde stijl hanteert
6. de duurzaamheid van een competitief voordeel kan analyseren adhv verschillende theorieën
7. kan aangeven hoe bedrijfssstrategie en innovatiestrategie met elkaar verbonden zijn
8. kan oplijsten hoe waarde kan worden gevangen uit technologische innovaties
9. kan aangeven wat business model archetypes zijn en hoe deze classificatie werd opgesteld
10. kan definiëren wat een business model (BM) is,
11. de functies van een BM kan verduidelijken
12. het business model canvas kan beschrijven en hanteren voor BM innovatie al dan niet gekoppeld aan het proces van de creatie van een blue ocean
13. kan bepalen wanneer vernieuwing van het BM zich opdringt en beschrijven hoe het proces van vernieuwing van een BM verloopt
14. inzicht heeft in de complexiteit van het verduurzamen van een lineair business model en er gepast op kan reageren