| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Master's thesis: Grant writing (4143)
|
10.0 stptn |
| |
| |
De student heeft tot op heden alle opleidingsonderdelen opgenomen in volgend studieprogramma om het onderliggende bachelordiploma te kunnen behalen
|
| |
|
bachelor in de biomedische wetenschappen
|
|
| |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Onderzoeksstage (4154)
|
24.0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P3 SBU | P3 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2 de masterjaar in de biomedische wetenschappen - klinische biomedische wetenschappen | Verplicht | 540 | 20,0 | 540 | 20,0 | Ja | Nee | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| 2. De Master in de biomedische wetenschappen kan zelfstandig en op kritische wijze een literatuuronderzoek uitvoeren. | - EC
| 5. De Master in de biomedische wetenschappen kan zelfstandig onderzoeksresultaten verwerken, statistisch analyseren en conclusies formuleren. | - EC
| 6. De Master in de biomedische wetenschappen kan wetenschappelijke bevindingen op een gestructureerde wijze schriftelijk en mondeling rapporteren aan zowel experts, als een breed publiek. | - EC
| 7. De Master in de biomedische wetenschappen neemt een kritische houding aan ten opzichte van eigen onderzoek en dat van anderen. | - EC
| 9. De Master in de biomedische wetenschappen kan op een integere en ethische wijze biomedisch onderzoek opzetten, uitvoeren en rapporteren, rekening houdend met de gangbare regelgeving. | - EC
| 10. De Master in de biomedische wetenschappen kent de mogelijkheden voor valorisatie van biomedisch onderzoek en kan eigen onderzoek vertalen naar translationeel onderzoek. | - EC
| 11. De Master in de biomedische wetenschappen kan functioneren in een multidisciplinair team en kan een brugfunctie vervullen tussen de verschillende actoren binnen de gezondheidszorg. De afgestudeerde kent hierbij het belang en de behoeften van de verschillende stakeholders binnen de levenswetenschappen. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Gedurende ‘Master’s thesis: Grant writing’ wordt de student ondersteund om te komen tot een theoretisch uitgeschreven project om toe te passen in de onderzoeksstage. De student dient ‘Master’s thesis: Grant writing’ doorlopen te hebben om inhoudelijk aan de slag te kunnen gaan met dit project gedurende de onderzoeksstage waarna er een rapportage en verdediging volgt in het opleidingsonderdeel ‘Masterproef: scriptie en verdediging’.
In dit opleidingsonderdeel komen de verschillende bijdragen samen:
-
de eerste kennismaking met een projectopzet in ‘Experimental design’;
-
een eerste uitwerking in de Junior stage;
-
de verdieping van het schrijf - en methodologisch proces in ‘Master’s thesis: Grant writing’;
-
de uitwerking en implementatie in de onderzoeksstage;
-
de uiteindelijke scriptie en de daarbij horende verdediging in het opleidingsonderdeel ‘Masterproef: scriptie en verdediging’.
De student dient ‘Onderzoeksstage’ doorlopen te hebben om te komen tot een scriptie en verdediging. In het opleidingsonderdeel ‘Masterproef: scriptie en verdediging’ vormen een aantal bijdragen samen een gefundeerd eindproduct:
-
de eerste kennismaking met een projectopzet in ‘Experimental design’;
-
een eerste uitwerking in de Juniorstage;
-
de verdieping van het schrijf - en methodologisch proces in ‘Master’s thesis: Grant writing’;
-
de uitwerking en implementatie in de ‘Onderzoeksstage’;
-
de uiteindelijke scriptie en de daarbij horende verdediging in het opleidingsonderdeel ‘Masterproef: scriptie en verdediging’.
De scriptie is gebaseerd op de data die tijdens de onderzoeksstage zijn verzameld, verwerkt en geïnterpreteerd. Een student kan dus geen scriptie verdedigen zonder deze input van de onderzoeksstage.
|
|
|
|
De resultaten van de zelfstandige wetenschappelijke onderzoeksstage (4154) worden neergeschreven in een masterproef. Deze masterproef bestaat minimaal uit een samenvatting, een inleiding, materiaal en methoden, resultaten en een kritische discussie van de bekomen resultaten. Hierbij wordt verwezen naar de internationale literatuur in het specifieke onderzoeksdomein. De resultaten van het onderzoek worden toegelicht d.m.v. een mondelinge presentatie en verdediging en d.m.v. een posterpresentatie.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Conferentie/symposium ✔
|
|
|
|
Masterproef ✔
|
|
|
|
Mondelinge presentatie en verdediging ✔
|
|
|
|
Periode 3 Studiepunten 20,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijk examen | 70 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
| Andere: | Masterproef: scriptie + valorisatietaak |
|
|
|
|
|
| Mondeling examen | 30 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
| Andere: | Mondelinge presentatie en verdediging + poster + vlog |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De evaluatie bestaat uit verschillende onderdelen. Men dient voor elk onderdeel geslaagd te zijn om te kunnen slagen voor het geheel. |
|
|
|
| Gevolg | Een student die op een (of meerdere) onderdelen van de evaluatie een cijfer lager dan 10/20 behaalt, krijgt als eindresultaat in zijn studentendossier een 'F - fail'. |
|
|
|
| Extra info | De evaluatie van de scriptie gebeurt door de principal supervisor en een tweede onafhankelijke beoordelaar op basis van een aantal vooraf vastgelegde criteria (inhoud, vorm, argumentatie, wetenschappelijk inzicht en wetenschappelijk denken,..). Daarnaast wordt een score toegekend voor de mondelinge presentatie en verdediging van de scriptie en poster door een jury. |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|