| Onderwijstaal : Nederlands |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Inleiding tot strategie (4493)
|
3.0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De bachelor TEW bouwt zelfsturend kennis op met het oog op levenslang leren. (Zelfsturing en ondernemerszin) | - EC
| De bachelor TEW toont een ondernemende ingesteldheid. (Zelfsturing en ondernemerszin) | - EC
| De bachelor TEW werkt samen in teamverband met het oog op de multidisciplinaire benadering van een bedrijfseconomisch probleem. (Samenwerken in teamverband) | - EC
| De bachelor TEW identificeert stakeholders en hun belangen en houdt hiermee rekening bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder Awareness) | - EC
| De bachelor TEW houdt rekening met de regionale en (inter)nationale beleids- en bedrijfscontext bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder Awareness) | - EC
| De bachelor TEW kan strategische beleidsvraagstukken benaderen vanuit een conceptueel en analytisch denken en gebruikt hiervoor bedrijfseconomische denkkaders. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De bachelor TEW kan het strategisch beleid van een organisatie evalueren met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) | - EC
| De bachelor TEW kan veranderende omgevingsfactoren identificeren die een impact hebben op een organisatie en haar beleid. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student is in staat om strategisch te denken, verschillende perspectieven te analyseren, informatie te evalueren en creatieve oplossingen te bedenken.
De student heeft een solide basis van bedrijfskundige kennis
|
|
|
|
In het OPO strategisch ondernemerschap leren studenten hoe ondernemers opportuniteiten spotten en deze opportuniteiten kunnen omzetten in een business model. Studenten maken kennis met de verschillende manieren waarop een ondernemer deze strategische denkoefening kan benaderen en wat de finaal de elementen zijn van een goed strategisch plan om ondernemende opportuniteiten succesvol om te zetten in de praktijk.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 35 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 5 % |
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Extra info | 60 % schriftelijk examen,
• Gesloten boek examen
• Leerstof: alle slides + notities uit hoorcolleges & werkzittingen en eventueel aanvullend cursusmateriaal op blackboard
35% evaluatie tijdens de onderwijsperiode
• Groepswerk
• Bundeling van opdrachten
• Voorbereiding tijdens de werkzittingen met mogelijkheid om vragen te stellen
5% proces
• Respecteren van deadlines
Er is strik genomen geen verplichte aanwezigheid tijdens de lessen maar studenten worden wel aangemoedigd om hieraan actief deel te nemen. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De modaliteiten van de tweede examenkans kunnen herzien worden afhankelijk van de omstandigheden |
|
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar handelsingenieur in de beleidsinformatica keuze | Keuze | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De bachelor BI bouwt zelfsturend kennis op met het oog op levenslang leren. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De bachelor BI toont een ondernemende ingesteldheid. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De bachelor BI werkt samen in teamverband met het oog op de multidisciplinaire benadering van een bedrijfseconomisch probleem. (Samenwerken in teamverband) | - EC
| De bachelor BI identificeert stakeholders en hun belangen en houdt hiermee rekening bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder awareness) | - EC
| De bachelor BI houdt rekening met de regionale en (inter)nationale beleids- en bedrijfscontext bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder awareness) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
In het OPO strategisch ondernemerschap leren studenten hoe ondernemers opportuniteiten spotten en deze opportuniteiten kunnen omzetten in een business model. Studenten maken kennis met de verschillende manieren waarop een ondernemer deze strategische denkoefening kan benaderen en wat de finaal de elementen zijn van een goed strategisch plan om ondernemende opportuniteiten succesvol om te zetten in de praktijk.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 35 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 5 % |
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Extra info | 60 % schriftelijk examen,
• Gesloten boek examen
• Leerstof: alle slides + notities uit hoorcolleges & werkzittingen en eventueel aanvullend cursusmateriaal op blackboard
35% evaluatie tijdens de onderwijsperiode
• Groepswerk
• Bundeling van opdrachten
• Voorbereiding tijdens de werkzittingen met mogelijkheid om vragen te stellen
5% proces
• Respecteren van deadlines
Er is strik genomen geen verplichte aanwezigheid tijdens de lessen maar studenten worden wel aangemoedigd om hieraan actief deel te nemen. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De modaliteiten van de tweede examenkans kunnen herzien worden afhankelijk van de omstandigheden |
|
|
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|