Wetenschapsfilosofie (1588) |
| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 3,0 | | | | | Periode: semester 1 (3sp) | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
|
|
Geen specifieke voorkennis vereist.
|
|
|
|
De student verwerft inzicht in de historische evolutie en het eigentijdse functioneren van de wetenschappen in hun maatschappelijke context en is op de hoogte van de diverse kennisbelangen die met wetenschap kunnen worden nagestreefd. Hij/zij kan mee discussiëren over tegenstellingen zoals o.m. deze tussen analytische kennis a priori (wiskunde, logica) versus synthetische kennis a posteriori (ervaringswetenschappen), wetenschappelijke kennis versus alledaagse kennis resp. religieuze en metafysische overtuigingen, reductionisme versus holisme, intrinsieke versus instrumentele waarde. Bovendien slaagt hij/zij er in deze betekenisvol toe te passen op het eigen vakgebied.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Discussies /debat ✔
|
|
|
|
Groepswerk ✔
|
|
|
|
Paper ✔
|
|
|
|
Presentatie ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00 Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Literatuurselectie ter beschikking gesteld door de coördinerend verantwoordelijke. |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
Taking the Naturalistic Turn, Or How Real Philosophy of Science Is Done,Werner Callebaut,The University of Chicago Press,9780226091877 |
|
|
Eindcompetenties bachelor in de fysica
|
- EC
| EC 5: De bachelor Fysica maakt kennis met recent internationaal wetenschappelijk onderzoek, kan internationale wetenschappelijke bronnen raadplegen en de betrouwbaarheid ervan correct inschatten. | | | - DC
| 5.1: De bachelor fysica maakt kennis met recent wetenschappelijk internationaal onderzoek. | | | - DC
| 5.2: De bachelor Fysica kan informatie uit vakliteratuur en internationaal wetenschappelijk onderzoek opzoeken. | | | - DC
| 5.3: De bachelor Fysica kan de betrouwbaarheid van internationale wetenschappelijke bronnen correct inschatten. | - EC
| EC 6: De bachelor Fysica kan, onder begeleiding, de aangeleerde kennis en inzichten aanwenden om wetenschappelijke onderzoek uit te voeren. | - EC
| EC 8: De bachelor Fysica kan zelfstandig en zelfsturend basiskennis verwerven in nieuwe domeinen. | | | - DC
| 8.1: De bachelor Fysica kan zelfstandig bijkomende informatie verzamelen over basisconcepten in nieuwe domeinen. | | | - DC
| 8.2: De bachelor Fysica kan nieuwe kennis op zelfstandige wijze lezen en begrijpen. | | | - DC
| 8.3: De bachelor Fysica kan nieuwe kennis integreren in zijn/haar bestaande disciplinaire kennisbasis. | | | - DC
| 8.4: De bachelor Fysica kan op zelfstandige wijze zijn/haar tijd en studie managen. | - EC
| EC 10: De bachelor Fysica integreert ethische en normatieve denkwijzen in zijn eigen wetenschappelijk denken en handelen. | | | - DC
| 10.1: De bachelor Fysica heeft aandacht voor ethisch handelen in het kader van eigen onderzoek (o.a. plagiaat, correct presenteren van resultaten, intellectueel eigendom, bronvermelding, gepaste omgang met vertrouwelijke informatie) | | | - DC
| 10.2: De bachelor fysica kan het belang van integriteit uitleggen en daarnaar handelen. | | | - DC
| 10.3: De bachelor Fysica kan ethische problemen en dilemma’s gerelateerd aan fysica herkennen en analyseren en een gepaste aanpak formuleren om hiermee om te gaan. | - EC
| EC 11: De bachelor Fysica kan op een constructieve en verantwoordelijke wijze functioneren als lid van een team. | | | - DC
| 11.1: De bachelor Fysica kan respectvol omgaan en samenwerken met teamleden. | | | - DC
| 11.2: De bachelor Fysica kan in een team een actieve rol op zich nemen. | | | - DC
| 11.3: De bachelor Fysica kan zich aan opgelegde deadlines houden. | | | - DC
| 11.4: De bachelor Fysica kan reflecteren op het functioneren van de groepsleden binnen de samenwerking. | - EC
| EC 12: De bachelor Fysica kan correct en gepast communiceren, rapporteren en presenteren aan vakgenoten. | | | - DC
| 12.1: De bachelor Fysica kan over het eigen werk schriftelijk rapporteren aan vakgenoten. | | | - DC
| 12.2: De bachelor Fysica kan het eigen werk mondeling presenteren aan vakgenoten. | | | - DC
| 12.3: De bachelor Fysica kan het eigen werk mondeling verdedigen tegenover vakgenoten. | - EC
| EC13: De bachelor Fysica heeft inzicht in de maatschappelijke en historische context van de fysica. | | | - DC
| 13.1: De bachelor Fysica is bekend met de historische context van de fysica. | | | - DC
| 13.2: De bachelor Fysica kan de maatschappelijke context van fysica duiden. | | | - DC
| 13.3: De bachelor Fysica kan maatschappelijke aspecten en uitdagingen gerelateerd aan fysica, identificeren. |
|
|
|
bachelor in de informatica
|
- EC
| De afgestudeerde bachelor informatica kan gefundeerd redeneren, abstraheren en formaliseren, gebruik makend van kennis van en inzicht in de wiskundige basis van de informatica. | - EC
| De afgestudeerde bachelor informatica kan in teamverband werken aan een project van matige complexiteit. Hierbij zijn niet alleen vakinhoudelijke aspecten van belang maar ook communicatieve en sociale vaardigheden en het kunnen maken van goede taakafspraken. | - EC
| De afgestudeerde bachelor informatica kan reflecteren over kritiek en kan op basis hiervan het eigen functioneren aanpassen. |
|
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
3de bachelorjaar in de fysica
|
J
|
|
3de bachelorjaar in de informatica
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|