De student dient over een basiskennis marketing en psychologie te beschikken. Wat betreft marketing gaat dit over kennis van en inzicht in de marketingomgeving, marketingonderzoek (inclusief data-analyse viastatistisch softwareprogramma zoals SPSS), marktsegmentatie, doelgroepbepaling en positionering en de marketinginstrumenten. Voor psychologie gaat het over kennis van waarnemingsprocessen, zelfperceptie en sociale perceptie, sociale beïnvloeding, motivatie en emoties.

Het betreft een overgangscurriculum. Er worden standaard geen contactmomenten voorzien. De student dient enkel deel te nemen aan de evaluatie.

Dit opleidingsonderdeel handelt over de besluitvormingsprocessen van een consument waarbij inzicht wordt verkregen in de bewuste en onbewuste factoren die het gedrag als consument beïnvloeden. De student verwerft in dit opleidingsonderdeel de nodige state-of-the-art kennis, waarbij de consument zowel wordt bekeken als individu (perceptie, leren, motivatie, attitudes,...) alsook als lid van een gemeenschap (peergroep, gezin, (sub)cultuur,...). Daarnaast moet de student zich ook verdiepen in de bevindingen en aanpak van wetenschappelijk onderzoek in dit domein.