Onderwijstaal : Nederlands |
Studiepunten: 3,0 | | | Periode: semester 2 (3sp) | | | 2de Examenkans1: Ja | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| Examencontract: niet mogelijk |
Volgtijdelijkheid
|
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
|
|
|
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
|
|
Schetsen 1A (2383)
|
3.0 stptn |
|
|
|
Aantonen van voldoende kennis en kunde van de geziene leerstof uit het opleidingsonderdeel Schetsen 1A
|
|
|
- intensieve schetssessies + thuisschetsen vanuit duidelijk omlijnde schetsopdrachten
- (ontwerp)schetsen maken van ruimtelijke gehelen op basis van 1-punts en 2-puntsperspectief
- aanzet ontwerpschetsen in navolging van de studio-opdrachten
- aandacht voor waarneming, analyse, schaduwwerking en presentatie, zowel in 2D als 3D
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
Demonstraties ✔
|
|
|
Huiswerktaken ✔
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 3 Studiepunten 3,00
Evaluatievorm | |
|
Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
Andere: | de evaluatie gebeurt a.d.h.v een portfolio (een verzameling van
voorbereidings-, werkzittings- en naverwerkingstaken), zowel fysiek als
digitaal in te dienen, volgens de gemaakte afspraken gecommuniceerd via
Blackboard. |
|
|
|
|
|
Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
Voorwaarden | Aanwezigheid tijdens werkzittingen is verplicht. De student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard.
De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider aan de hand van les- en thuisopdrachten.
De student zal de opdrachten indienen volgens de gecommuniceerde afspraken op Blackboard. |
|
|
|
Gevolg | Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen resulteert in een 0 voor dit examendeel.
Bij gewettigde afwezigheid dient men de les- en thuisopdrachten volledig in te halen.
In geval van het niet of laattijdig indienen van het portfolio (les- en thuisopdrachten), ontvangt de student 0 voor dit examenonderdeel, tenzij er hierover overleg is gepleegd met de betrokken docenten.
Een onvoldoende op dit examendeel heeft als gevolg dat de student niet kan slagen op dit opleidingsonderdeel en verwezen wordt naar de tweede examenkans. |
|
|
|
Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
Tweede examenkans
Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
Toelichting evaluatievorm | indienen van opgelegde opgaven a.d.h.v een portfolio (een verzameling
van schetstaken), zowel fysiek als digitaal in te dienen, volgens de
gemaakte afspraken gecommuniceerd via Blackboard.
Deze opgaven worden gemaakt tijdens de vakantieperiode en bijkomend
wordt op een vooraf bepaald tijdstip binnen de periode van de
tweede zittijd een vaardigheidsoefening afgelegd op de campus, hiervoor
krijgt de student een bepaalde tijdgrens opgelegd.
Er kan ook een herwerking gevraagd worden van de reeks schetsen, gemaakt
tijdens het afgelopen semester indien blijkt dat de
schetsdocenten onvoldoende zicht hebben op de procesevolutie en
toegepaste schetsmethodiek van de student. |
|
|
|
|
 
|
Verplicht studiemateriaal |
|
Individuele toegangslogin (betalend) voor de 'Schets Atlas' (www.sketchatlas.org): het digitaal online platform voor handmatig tekenen waar instructievideo's en kennisclips verzameld zijn en dienst doen als ondersteunend lesmateriaal voor zowel de voorbereiding als de werkzittingen en thuisopdrachten voor het opleidingsonderdeel Schetsen. Dit strikt persoonlijk jaarabonnement wordt zelf door de student in orde gebracht, verdere toelichting volgt bij de aanvang van de lessenreeks. |
|
 
|
Aanbevolen literatuur |
|
Drawing: A Creative Process,Ching, Francis,Van Nostrand Reinhold,0442318189
Uit de hand. Schetsvaardigheden in de bouwkundestudie,Adriaan van Haaften,Publicatieburo bouwkunde,9789052692388 |
|
 
|
Opmerkingen |
|
Gemengd (theorie & praktijk) |
|
|
Eindcompetenties bachelor in de interieurarchitectuur
|
- EC
| Kan een ontwerp communiceren aan leken en specialisten in beeld, geschreven en gesproken woord en daarbij gebruik maken van de gepaste visualisatietechnieken, zowel digitale als handmatige. |
|
|
|
| EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
Aangeboden in | Tolerantie3 |
1ste bachelorjaar in de interieurarchitectuur
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|