Mariene stage en veldwerk (3124) |
| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 4,0 | | | | | Periode: semester 1 (0sp)semester 2 (4sp) | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Biologie van de ongewervelde dieren: deel 1 (4117)
|
5.0 stptn |
| |
|
Biologie van de protista, fungi en lagere planten (3121)
|
7.0 stptn |
| |
|
Veldkennis (4118)
|
4.0 stptn |
| |
|
|
- De student heeft kennis van de taxonomische kenmerken voor de indeling van de flora en fauna.
- De student kan een determinatiesleutel volgen en interpreteren in het Nederlands en Engels (en eventueel andere talen).
|
|
|
|
Dit opleidingsonderdeel combineert een aantal veldexcursies, een veldstage en projectpractica gericht op het determineren van specimens.
De excursies sluiten aan bij de ecologische en botanische leerinhoud in het curriculum.
De veldstage omvat een verblijf in een marien biologisch station aan een Franse rotskust. Daarbij wordt aan de hand van veldexcursies, veldwerk en verwerking van data/specimens in het laboratorium, kennis en inzicht toegepast, geïllustreerd en waar mogelijk geïntegreerd. De leerinhoud sluit aan bij andere opleidingsonderdelen van het curriculum en omvat topics uit de geologie, ecologie, dierkunde (vooral invertebrata) en de studie van lagere planten (algen).
De projectpractica zijn gericht op het verdiepen van kennis en inzicht in de lokale fauna en flora, met inbegrip van determinatieoefeningen. Ook maken de studenten kennis met een aantal natuurbeschermings- en andere toepassingen waarvoor zij deze achtergrond nodig hebben.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Excursie/veldwerk ✔
|
|
|
|
Project ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 4,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 60 % |
|
| Andere: | De student wordt door elke excursieleider ingelicht over de
evaluatievorm die kan variëren naargelang de terreinomstandigheden en de
leerinhoud van de specifieke excursie (schriftelijk verslag, en/of
mondeling evaluatie, en/of permanente evaluatie van de uit te
voeren opdrachten). Het voorgaande geldt ook voor de projectpractica
(determinatieoefeningen) en diverse topics van de mariene stage. |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Indien alle excursies meegevolgd, en de noodzakelijke
opdrachten/verslagen gemaakt, kan dit deelcijfer overgedragen worden. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het deelnemen aan elke excursie, de projectpractica en de mariene stage is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | Het examencijfer voor dit opleidingsonderdeel wordt pas verkregen indien de student voldaan heeft voor de evaluatie die behoort bij elke excursie, de projectpractica en alle topics van de mariene stage. De student(e) die ongewettigd afwezig is bij een of meer onderdelen van de evaluatie, krijgt voor het opleidingsonderdeel als eindresultaat een N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie. |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Indien de student in eerste zittijd heeft voldaan aan de
evaluatievoorwaarden, kan de deelevaluatie van tijdens de examenperiode
(40%) opnieuw afgelegd worden. Voor de mariene stage (indien aanwezig)
wordt er, in overleg met de coördinerend verantwoordelijke, een
alternatieve opdracht/toets gegeven. |
|
|
|
|
|
| Eerder aangekochte verplichte handboeken |
| |
Flora van België, het Groothertogdom Luxemburg, Noord-Frankrijk en de aangrenzende gebieden ( Pteridofyten en Spermatofyten ),Jacques Lambinon, Joseph-Edgard de Langhe, Léon Delvosalle en Jacques Duvigneaud,een uitgave van het Patrimonium van de Nationale Plantentuin van België,9789072619235, |
|
|
| Opmerkingen |
| |
- De werkvormen variëren naargelang het type excursies of de topics van de mariene stage. Alle excursies en de stage zijn begeleid. De student neemt eventueel notities van de toelichtingen door de excursieleider en/of voert de opgelegde opdrachten uit. (in het veld en indien vereist achteraf in een laboratorium).
- De dagexcursies zijn gespreid over de gehele onderwijsperiode.
- De mariene stage gaat door in een veldstudiecentrum en omvat een verblijf van zeven dagen aan de Noord-Franse rotskust. Daarbij komen topics van plantkunde (wieren), dierkunde, ecologie en geologie aan bod.
- Projectpractica (zelfstandig en/of groepswerk) maken eveneens deel uit van het opleidingsonderdeel. Dit omvat zowel wel veld- als laboratoriumwerk (determinaties) inclusief het maken van een verslag en is gericht op een verdieping van kennis en inzicht in de lokale fauna en flora.
|
|
|
Eindcompetenties bachelor in de biologie
|
- EC
| EC 1: De bachelor Biologie heeft een grondige kennis en inzicht verworven in de levende wereld op moleculair, cellulair , functioneel, organismaal, populatie en ecosysteemniveau. | - EC
| EC 2: De bachelor Biologieheeft inzicht in de processen die de grondslag vormen van de evolutie van het leven. Hij/zijkan nieuwe kennis verzameld op de verschillende biologische niveausintegreren in de evolutietheorie. | - EC
| EC 3: De bachelor Biologiehoudt rekening metde noodzaak van de inter- en multidisciplinaire benadering om de levende wereld in al zijn aspecten te onderzoeken. Hij/zij heeft daartoe een grondige kennis en inzicht in andere relevantewetenschappelijke disciplines (chemie, fysica, geologie), | - EC
| EC 5: De bachelor Biologie kan met inzicht metingen verrichten en observeren waarbij hij/zij de hoogst mogelijke precisie nastreeft en integer handelt in zijn/haar observaties en metingen. | - EC
|
EC 7: De bachelor Biologie kan onder begeleiding onderzoeksmethodes en interpretaties kritisch evalueren en de intrinsieke onzekerheden en beperkingen plaatsen.
| - EC
| EC 8: De bachelor Biologie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en het Engels. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. | - EC
| EC 11: De bachelor Biologiegedraagt zich volgens de ethische, morele, filosofische, wettelijke en veiligheidsaspecten van zijn wetenschapsdiscipline. |
|
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
2de bachelorjaar in de biologie
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|