Sportkinesitherapie en biomechanica (3590) |
| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 3,0 | | | | Periode: kwartiel 1 (3sp)  | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
|
Advies
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma in een voorgaande periode: revalidatie bij musculoskeletale aandoeningen (4411).
|
|
|
|
|
|
De student kent het klinische onderzoek en revalidatie van musculoskeletale aandoeningen (zoals onder andere ligamentaire knieletsels, schouderinstabiliteit, hamstring blessures, enkelinstabiliteit, liespijn), en kan deze toelichten, gebruiken en toepassen in een biomechanische context. De student heeft kennis van pathologie, letselmechanismen en risicofactoren van musculoskeletale aandoeningen zoals hierboven beschreven en kan deze toelichten, gebruiken en toepassen in een biomechanische context.
De student kan de basisprincipes van de biomechanica (kinematica en kinetica van translaties en rotaties, massamiddelpunt, dynamica en statica, arbeid/ energie/ vermogen en interne biomechanica) toelichten, gebruiken, hanteren en toepassen in functie van de integratie van de leerinhouden biomechanica, functionele anatomie en osteo-/arthrokinematica, in de specifieke context vanmusculoskeletale, neurologische, pediatrische en geriatrische aandoeningen en revalidatie.
|
|
|
|
Dit opleidingsonderdeel behandelt verschillende onderwerpen die gerelateerd zijn aan biomechanica en bewegingsanalyse in de context van sport, zoals biomechanical aspects, screening injury prevention, return to sport, repetitive loading, technology in sports, movement analysis regarding the upper and lower extremity and from the lab to clinical practice, muscle strength (physiology & applied to sports), ground-shoe interaction, sports related concussion, cycling biomehcanics
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Collectief feedback moment ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
Kwartiel 1 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijk examen | 100 % |
|
|
| Meerkeuzevragen, zekerheidsgraden | ✔ |
|
|
|
|
|
| Extra info | In geval van meerkeuze vragen zal gebruik gemaakt worden van een standaard giscorrectie: studenten krijgen een punt (+1) wanneer ze het juiste antwoordalternatief aanduiden, maar worden 'bestraft' wanneer ze een foutief alternatief als correct antwoord aanduiden (-1/3 bij 4 alternatieven). |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Leerpaden in Sofia. Aangereikt materiaal in de colleges, practica (incl. powerpoints, artikels, etc.) Aangereikt materiaal via Blackboard + informatie op eventueel discussieforum. |
|
|
| Opmerkingen |
| |
Het is sterk aanbevolen dit OPO te volgen voor studenten die in master 2 MSK (sport of manuele) gaan volgen, er wordt verder gebouwd op deze inhouden. Studenten die in master 2 MSK sport gaan doen moeten dit OPO opnemen. Het gevolgd hebben van dit OPO is een voorwaarde om in aanmerking te komen voor de erkenning als sportkinesitherapeut na afstuderen. |
|
|
Eindcompetenties Educatieve master in de gezondheidswetenschappen
|
- EC
| 5.1 De educatieve master is een domeinexpert GZW: de EM heeft inzicht in de bouw en het functioneren van het menselijk lichaam in ziekte en gezondheid (op moleculair, cellulair, orgaan- en organisme-niveau). |
|
|
|
master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
|
- EC
| EC 01. De master in revalidatiewetenschappen en kinesitherapie kan op autonome wijze (met behulp van technologie) een (contra-)indicatie stellen voor kinesitherapie door het uitvoeren van een screening en op geïntegreerd niveau een kinesitherapeutische diagnose stellen voor complexe problemen, uitgaande van de hulpvraag, de doelgerichte anamnese en het klinisch kinesitherapeutisch onderzoek. | | | - DC
| DC 01 De student kan op basis van biomechanische gegevens een screening voorstellen om een (contra-)indicatie te stellen voor kinesitherapie. | | | | - BC
|
- De student bepaalt op basis van de biomechanische gegevens of en welke screening van toepassing is om na te gaan of er een (contra-)indicatie is voor kinesitherapie.
| - EC
| EC 02. De master in revalidatiewetenschappen en kinesitherapie kan op geïntegreerd niveau op basis van een kinesitherapeutische diagnose voor complexe problemen, in overleg met de patiënt/cliënt, behandeldoelen en een preventie- en behandelingsplan opstellen, uitvoeren (met behulp van technologie) en de klinische effectiviteit evalueren. | | | - DC
| DC 03 De student kan op basis van biomechanische principes en/of bewegingsgerelateerde problematiek behandeldoelen en een behandelingsplan opstellen. | | | | - BC
|
- De student begrijpt de biomechanica achter bewegingsgerelateerde problematiek en kan dit uitleggen en verklaren.
- De student kent de biomechanische principes die gebruikt worden in de sport.
- De student kan bewegingsgeraleteerde problematiek beschrijven en verklaren volgens biomechanische principes.
- De student kan op basis van de biomechanische gegevens bepalen om welk bewegingsprobleem het gaat en behandeldoelen opstellen.
| | | - DC
| DC 08 De student kan de klinische effectiviteit van zijn/haar behandeling evalueren en de behandeling bijsturen waar nodig. | | | | - BC
|
- De student past behandeldoelen aan volgens biomechanische principes.
|
|
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
1ste master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
|
J
|
|
Educatieve master in de gezondheidswetenschappen keuzetraject REKI met vakdidactiek biologie
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|