Informatie opleidingsonderdeel


Coördinerend verantwoordelijke :	Prof. dr. Stijn JASPERS

Co-titularis :	Prof. dr. Niel HENS

Lid van het onderwijsteam :	Mevrouw Chao CHEN
	Mevrouw Kato MICHIELS
	De heer Wouter SMEETS
	Mevrouw Yessika NATALIA

Onderwijstaal : Nederlands


Examencontract: niet mogelijk

Inhoud

De student(e) kan eenvoudige statistische technieken toepassen op datasets.
De student(e) kan definities en rekenregels uit de kansrekening toepassen om kansproblemen op te lossen.
De student(e) kan elementaire statistische analyses uitvoeren met JMP.
De student(e) kan statistische output interpreteren.
De student(e) kan zowel schriftelijk als mondeling rapporteren over statistische analyses.
De student(e) kan medische informatie op zijn validiteit beoordelen o.m. met principes uit de verklarende statistiek.
De student(e) kan medische informatie vertalen naar kernideeën en deze kernideeën voorstellen in zinvolle grafieken.

Organisatie- / Werkvormen

Evaluatie

Kwartiel 2 (3,00sp)

Evaluatievorm

Schriftelijk examen

100 %

Gesloten-boek

✔

Open vragen

✔

Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie

✔

Toelichting

Formularium en eenvoudig rekentoestel (geen grafisch)

Tweede examenkans

Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans

Neen

Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel)

Cursus 1:

Subtitel: Cursustekst Medische statistiek 1

Verplicht studiemateriaal

Blackboard met updates gedurende de cursus.

Aanbevolen literatuur

Handboek 1:

Fundamentals of Biostatistics, Rosner Bernard, 8e editie, Brooks Cole

ISBN: 9781305268920

Verplichte software

Statistisch softwarepakket SAS JMP

Eindcompetenties

bachelor in de geneeskunde

EC	EC07 De bachelor in de geneeskunde kan het eigen werk effectief en efficiënt organiseren.
	DC	DC7.1 De bachelor in de geneeskunde maakt een realistische planning en respecteert deadlines.
	DC	DC7.2 De bachelor in de geneeskunde toont een gepast niveau van zelfstandig probleemoplossend gedrag.
EC	EC12 De bachelor in de geneeskunde kan, onder begeleiding, wetenschappelijk onderzoek uitvoeren en hierover helder communiceren.
	DC	DC12.1 De bachelor in de geneeskunde kent een variatie aan wetenschappelijke onderzoeksmethoden en kan deze gebruiken.
	DC	DC12.3 De bachelor in de geneeskunde kan op een correcte manier onderzoeksgegevens verzamelen en analyseren en gepaste statistische methodes toepassen.
	DC	DC12.4 De bachelor in de geneeskunde kan wetenschappelijke informatie mondeling en schriftelijk communiceren naar een professioneel en lekenpubliek.
	DC	DC12.5 De bachelor in de geneeskunde werkt met respect voor de academische en wetenschappelijke integriteit en de geldende ethische standaarden.
	DC	DC12.6 De bachelor in de geneeskunde kan kritisch reflecteren over de limitaties van onderzoek.
EC	EC13 De bachelor in de geneeskunde heeft een attitude van levenslang leren met een persoonlijke leerstrategie.
	DC	DC13.2 De bachelor in de geneeskunde gebruikt examenresultaten en feedback van docenten, begeleiders, coaches en medestudenten om zijn/haar eigen ontwikkeling kritisch te beschouwen en bevorderen.

EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria

Aangeboden in	Tolerantie³
1ste bachelorjaar in de geneeskunde	J

¹ Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2.

² Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.

³ Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.