Web Information Systems (2209) |
| Studiepunten: 6,0 | | Studiebelastingsuren: 162 | Periode: semester 1 (6sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands |
|
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Computernetwerken (4379)
|
7.0 stptn | |
| |
|
|
|
|
De student kan vlot programmeren in Python en/of Java alsook client-side webtechnologiëen (zoals HTML, CSS en Javascript) gebruiken.
De student is vertrouwd met de algemene werking van computernetwerken en de TCP/IP protocolsuite.
De student is vertrouwd met SQL en de algemene werking van databasesystemen zoals aangeleerd in het vak Databases.
De student is vertrouwd met hashing en grafen, en kan de complexiteit van een algoritme analyseren zoals aangeleerd in Algoritmen en Datastructuren.
De student beheerst vlot de rekentechnieken aangeleerd in Lineaire Algebra zoals het vermenigvuldigen van matrices en berekenen van eigenwaarden en eigenvectoren.
|
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel worden principes, architectecturen en systemen m.b.t tot webinformatiesystemen aangebracht.
Het opleidingsonderdeel is opgedeeld in 4 delen.
Deel 1: Inleiding & architectuur van het web.
De student leert de basisdoelstellingen van webinformatiesystemen. De student maakt kennis met de architectuur van het Web, in de context van webinformatiesystemen.
Deel 2: Services op het Web.
De student leert de mogelijkheden kennen van Web Services als communicatiemiddel tussen informatiesystemen onderling en tussen informatiesystemen en informatieconsumenten. Studie en vergelijking van verschillende architecturen voor het realizeren van Web Services.
Deel 3: Het Semantische Web en Linked Open Data
De student leert werken met de belangrijkste technologieën in verband met het Semantic Web: RDF, OWL, en SPARQL. De student begrijpt de logische fundering van OWL als een Description Logic, en van SPARQL als een algebra van operaties op relaties. De student bestudeert semantische annotaties d.m.v. ontologieen De student leert de basisdoelstellingen en filosofie van Linked Open Data, hoe het te consumeren, en hoe het te produceren. De student begrijpt hoe deze technologieën toegepast worden in moderne Knowledge Graphs, en kan ze toewenden om Knowledge Graphs te ondervragen.
Deel 4: Informatiesystemen over het web.
De student maakt kennis met technieken om de veelal ongestructureerde informatie die op het Web te vinden is op betrouwbare te structureren en te ontsluiten.
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Presentaties en relevante papers. Deze worden ofwel digitaal via BlackBoard, ofwel analoog via kopies beschikbaar gesteld. |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
Information Modeling and Relational Databases: From Conceptual Analysis to Logical Design,T. Halpin,1,Morgan Kaufmann,9781558606722,Beschikbaar als e-book: https://www.sciencedirect.com/book/9781558606722/information-modeling-an d-relational-databases
Foundations of Semantic Web Technologies,Pascal Hitzler; Markus Krötzsch; Sebastian Rudolph,Chapman and Hall/CRC,9781420090505,
Logical Foundations of Artificial Intelligence,Michael R. Genesereth; Nils J. Nilsson,Morgan Kaufmann,9781493305988
Web Services: Concepts, Architectures and Applications,Alonso, G.; Casati, F.; Kuno, H.; Machiraju, V.,1,Springer-Verlag Berlin Heidelberg,9783540440086
Information Sharing on the Semantic Web,Stuckenschmidt, Heiner; Harmelen, Frank van,1,Springer-Verlag Berlin Heidelberg,9783540205944,Beschikbaar als e-book: https://link.springer.com/book/10.1007%2Fb138282 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Groepswerk ✔
|
|
|
|
Semester 1 (6,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Praktijkevaluatie tijdens onderwijsperiode | 50 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | Ja, met voorwaarde |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Indien een voldoende behaald wordt voor het project hoeft dit niet
herdaan te worden bij herkansing in tweede zittijd. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Extra info | De evaluatie bestaat uit een traditioneel examen (50%) en een project (50%). De verdediging van het project gebeurd door een schriftelijke rapportering en mondelinge presentatie tijdens de laatste of voorlaatste lesweek. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Indien een onvoldoende werd behaald voor het project, wordt een
aangepaste individuele projectopgave opgegeven. |
|
|
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
master in de informatica
|
- EC
| EC 1: De afgestudeerde heeft op het gebied van informatica inzicht in de belangrijkste technologische ontwikkelingen en de onderliggende wetenschappelijke principes. | - EC
| EC 2: De afgestudeerde is in staat om de evolutie in het vakgebied van de informatica (en aanverwante gebieden) bij te houden, om de nieuwe technologieën te evalueren en ze zich eigen te maken. | - EC
| EC 5: De afgestudeerde kan zelfstandig een complex informaticaprobleem modelleren, de nodige abstracties invoeren, de oplossing gestructureerd beschrijven en implementeren, en ten slotte tegenover de stakeholders argumenteren waarom de gekozen oplossing en de bijhorende implementatie voldoen aan de gestelde specificaties. | - EC
| EC 8: De afgestudeerde is in staat om informatie, ideeën en oplossingen te communiceren naar een publiek bestaande uit collega's informatici maar ook naar niet-specialisten door zich op het juiste abstractieniveau uit te drukken. | - EC
| EC 10: De afgestudeerde functioneert goed in teamverband; zij/hij is in staat, door overleg in kleine en grote groepen, werkzaamheden te verdelen en op elkaar af te stemmen. | - EC
| EC 12: De afgestudeerde kan kritisch reflecteren over het eigen handelen, hierover verantwoording afleggen en zichzelf bijsturen waar nodig. |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
master informatica profiel Data Management
|
J
|
|
master informatica volledig keuzepakket
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|