Constructie en materiaalleer scenografie (2410) |
| Studiepunten: 3,0 | | Studiebelastingsuren: 81 | Periode: semester 1 (3sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands |
|
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Comfort en energie 2 (2407)
|
3.0 stptn | |
| |
|
Constructie en materiaalleer 2A (2401)
|
3.0 stptn | |
| |
|
Constructie en materiaalleer 2B (2408)
|
3.0 stptn | |
| |
|
Structuren en ruwbouw (2393)
|
3.0 stptn | |
| |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
|
Advies
Als je Constructie en materiaalleer scenografie in je studietraject wil opnemen, raden we je sterk aan dit samen op te nemen met Ontwerpstudio scenografie (samen = in je studieprogramma van hetzelfde academiejaar)
|
|
|
|
|
|
|
|
Theoretisch luik: In het theoretisch luik ligt de nadruk op EFEMEER en LICHTHEID. De volgende lesinhouden komen aan bod: - theatertextiel
- structuurelementen staal
- decorconstructies uit hout
- displays
- Sustainablilty
- Lightness
- droge verbindingen
- theatertechniek
- akoestisch comfort
Practicum-luik: De theoretische kennis wordt toegepast in diverse opdrachten. Doorheen het semester wordt er ingezet op het toepassen van de theoretische kennis en het experimenteren. De opdrachten worden zelfstandig door de student uitgevoerd. Begeleidingsmogelijkheid tijdens de practicum-uren.
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Construction and Detailing for Interior Design, Plunkett, Drew. Construction and Detailing for Interior Design Second Edition, Laurence King Publishing, 2015. |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
Decorconstructies, Van den Haspel, F., Uitgeverij International Theatre & Film Books, 9789064037337
Lightness: The Inevitable Renaissance of Minimum Energy Structures, Beukers, Adriaan; van Hinte, Ed, 010 Publishers, 9789064505607
Designing Lightness, structures for saving energy, Adriaan Beukers, Ed van Hinte, 2020, 010 Publishers, 9789462085466
In Detail: Small Structures, Christian Schittich, 1, Birkhäuser Architecture, 9783034602839, Beschikbaar als e-book: https://ebookcentral-proquest-com.bib-proxy.uhasselt.be/lib/ubhasselt/de tail.action?docID=1075586
De narratieve ruimte. Over de kunst van het tentoonstellen, Kossmann H., Uitgeverij 010,9789064507939
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Collectief feedback moment ✔
|
|
|
|
Excursie/veldwerk ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Individueel begeleidingsmoment ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Semester 1 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Praktijkevaluatie tijdens onderwijsperiode | 40 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | Ja, met voorwaarde |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Indien de student geslaagd is voor een deelevaluatie in eerste zit,
wordt - zonder tegenbericht van de student - het geslaagd deelcijfer
overgedragen naar de 2e examenkans. |
|
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 60 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | Ja, met voorwaarde |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Indien de student geslaagd is voor een deelevaluatie in eerste zit,
wordt - zonder tegenbericht van de student - het geslaagd deelcijfer
overgedragen naar de 2e examenkans. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
| Toelichting | Rekenmachine, schrijf- en tekengerief. |
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | 1. Verplichte deelname evaluatie: De student dient aan élk onderdeel van de evaluatie (practicumopdrachten én examens) deel te nemen en voor de deadline in te dienen om te kunnen slagen voor het geheel van het opleidingsonderdeel.
2. Toepassing cesuur: Een student moet op deelcijfer PRACTICUM én deelcijfer THEORIE min. 10/20 behalen om te kunnen slagen voor het totale opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Gevolg | 1.Verplichte deelname evaluatie: Indien de student niet tijdig (= voor de gestelde deadline) de practicumopdrachten indient en/of niet deelneemt aan de examens, krijgt hij voor de evaluatie van die betreffende zittijd een A in plaats van een cijfer (A= ongewettigd afwezig)
2. Toepassing cesuur: Indien de student minder dan 10/20 haalt op 1 of meerdere deelevaluaties telt het laagste deelcijfer als eindcijfer voor de betreffende zittijd. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
| Extra info | Eén van de practicum-opdrachten wordt geëvalueerd door middel van een jury. Deze gaat door op de campus of op een externe locatie. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De evaluatie van de tweede examenkans bestaat opnieuw uit 40%
practicum-opdrachten en 60% schriftelijk examen. Ook voor de tweede
examenkans geldt dat de student minstens 10/20 moet halen
op elke deelevaluatie (practicumopdracht en examen) opdat het
totaalcijfer mathematisch wordt berekend. |
|
|
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
bachelor in de interieurarchitectuur
|
- EC
| Heeft kennis over de specifieke ontwerpeigenschappen binnen de domeinen meubel/wonen, retail design, scenografie en herbestemming en kan de basis onderzoeks- en ontwerpmethodes eigen aan deze domeinen uitvoeren. | - EC
| Kan bij het ontwerpen met inzicht in de eigenschappen, mogelijkheden en beperkingen van materialen, een concept vertalen naar specifieke ontwerpelementen zoals licht, kleur, vorm en oppervlaktetechnieken. | - EC
| Kan een ontwerp communiceren aan leken en specialisten in beeld, geschreven en gesproken woord en daarbij gebruik maken van de gepaste visualisatietechnieken, zowel digitale als handmatige. | - EC
| Kan een ruimtelijk concept vertalen naar een ontwerp, rekening houdend met bouw- en installatietechnieken, comfort en energie, en ecologie. | - EC
| Kan het beroep van interieurarchitect en de rol ervan binnen de evoluerende maatschappelijke context ethisch en kritisch kaderen, bewaken en profileren. | - EC
| Kan inzichten uit de humane wetenschappen, exacte wetenschappen en kunsten integreren met kennis en inzicht in de methoden, theorieën en (inter)nationale historische en actuele ontwikkelingen binnen de interieurarchitectuur. | - EC
| Kan op zelfstandige wijze plannen, organiseren, ondernemen en samenwerken in de context van een ontwerpproces en eenvoudige managementtaken uitvoeren in de context van een (ver)bouw(ings)proces.De student kan hierbij kritisch reflecteren om zo eigen werk, visie en proces bij te sturen. | - EC
| Kan vorm en inhoud geven aan de bijzondere relatie tussen gebruiker, (gebouwde) ruimte en meubilair en kan hierover basisonderzoek verrichten en integreren in het ontwerpproces. | - EC
| Kan wetenschappelijke informatie zoeken, ontsluiten, beheren en kritisch synthetiseren en ontwerpt vanuit een onderzoekende houding. |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
3de bachelorjaar in de interieurarchitectuur
|
J
|
|
schakelprogramma master in de interieurarchitectuur
|
J
|
|
voorbereidingsprogramma master in de interieurarchitectuur
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|