Bouwfysica en installaties 3 (3404) |
| Studiepunten: 3,0 | | Studiebelastingsuren: 81 | Periode: semester 2 (3sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands |
|
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Bouwfysica en Installaties 2 (3264)
|
4.0 stptn | |
| |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
|
Advies
Als je Bouwfysica en installaties 3 in je studietraject opneemt, raden we je sterk aan
- Bouwfysica en Installaties 2 voorafgaandelijk te hebben opgenomen of ten laatste in hetzelfde semester als Bouwfysica en installaties 3 te volgen
- dit (omwille van een overkoepelende opdracht) samen op te nemen met Draagstructuur / Constructie 3B en Materiaalleer 3 (samen = in je studieprogramma van hetzelfde academiejaar)
|
|
|
|
|
|
|
- Deel 1: Technische installaties in woningen: ventilatie, verwarming en koeling, hernieuwbare energie, sanitair, elektriciteit, wetgeving
- Deel 2: Vocht: vochtige lucht, vochtbeheersing, vochttransport door diffusie en convectie, watertransport
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Het verplicht studiemateriaal voor deel 1 (technische installaties) wordt via BB ter beschikking gesteld. De verplichte syllabus voor deel 2 (vochtbeheersing) wordt via BB ter beschikking gesteld bij het begin van de periode. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Groepswerk ✔
|
|
|
|
Semester 2 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 15 % |
|
|
|
|
| Mondelinge evaluatie tijdens onderwijsperiode | 5 % |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Om te slagen voor het vak, moet minstens 8/20 voor elk deel (installaties en vocht) worden gehaald. |
|
|
|
| Gevolg | Als een vd 2 delen deze min. score niet haalt, wordt het laagste cijfer het eindcijfer. |
|
|
|
| Extra info |
- Jury met interne juryleden voor de presentatie van het groepswerk
- O.b.v. de peer review (peer assessment) kan het groepscijfer per student worden aangepast
- Behoud van deelresultaat: indien de student in eerste zit niet slaagt voor dit vak, maar min. 10/20 heeft behaald voor hetzij het deel 'Installaties' hetzij het deel 'Vocht', kan hij/zij ervoor kiezen dit deelpunt over te dragen naar de tweede zit (augustus).
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De score van het verslag wordt niet meegenomen in de tweede examenkans.
Het examen van de tweede examenkans is 100% schriftelijk (gesloten boek
+ open boek) voor beide delen (installaties en vocht). Om te slagen
voor het vak, moet minstens 8/20 voor elk deel (installaties en vocht)
worden gehaald. Als een vd 2 delen deze min. score niet haalt, wordt het
laagste cijfer het eindcijfer. |
|
|
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
bachelor in de architectuur
|
- EC
| De student brengt in het ontwerpen bouwkundige, architectuurwetenschappelijke, menswetenschappelijke en cultureel-artistieke kennis en inzichten op effectieve wijze tot synthese, waarbij het gebruik steeds centraal staat. | - EC
| De student heeft basiskennis over relevante wet- en regelgeving en technische voorschriften. | - EC
| De student heeft kennis over materialen, constructieve samenhang, comfort, berekenings- en simulatiemethodes en uitvoeringswijzen en kan hierover kritisch reflecteren in relatie tot een ontwerp. | - EC
| De student kan een architecturaal concept, ontwerp, ontwerpproces en onderzoeksdata creatief en overtuigend communiceren, gebruikmakend van de gepaste communicatie- en visualisatietechnieken, zowel handmatig als digitaal. | - EC
| De student kan kritisch reflecteren over de eigen ontwerpvaardigheden en omgaan met kritiek van anderen om zo eigen werk, visie en proces bij te sturen. | - EC
| De student kan zelfstandig en in team opdrachten managen in de tijd, in functie van een onderzoek/ontwerp. |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
3de bachelorjaar in de architectuur
|
J
|
|
schakelprogramma architectuur jaar 2
|
J
|
|
voorbereidingsprogramma master in de architectuur
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|