Strategisch management (3723) |
| Studiepunten: 3,0 | | Studiebelastingsuren: 81 | Periode: semester 2 (3sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Inleiding tot strategie (4493)
|
3.0 stptn | |
| |
|
|
|
|
1) Bedrijfskunde: Studenten moeten een basis hebben in “algemene bedrijfskunde” (bv. een voorgaand vak Bedrijfsmanagement of Ondernemerschap), met kennis over algemene management concepten en kaders alsook over de voornaamste functionele gebieden binnen de bedrijfsvoering (bv. accounting, financiering).
2) Economie: Studenten moeten een basis hebben in “algemene economie” (bv. een voorgaand vak Introductie tot de Economie of Macro/Micro-Economie), met kennis over de algemene economische principes inclusief macro-en micro-economische concepten. Ze moeten bekend zijn met belangrijke economische indicatoren (bv. bruto binnenlands product, inflatie) en het marktmechanisme van vraag en aanbod.
3) Samenwerking en communicatie: Studenten moeten in staat zijn om productief samen te werken in diverse teams en te communiceren op academisch niveau, zowel mondeling als schriftelijk. Ze moeten in staat zijn om complexe ideeën en analyses helder en gestructureerd over te brengen, en om effectief samen te werken met medestudenten bij onder meer de analyse en discussie van cases.
|
|
|
|
|
Het opleidingsonderdeel Strategisch Management biedt studenten een inzicht in strategische analyse en strategieformulering. Studenten verwerven kennis van centrale concepten en denkkaders uit de literatuur over strategisch management en leren deze kritisch toepassen op reële voorbeelden en bedrijfscasussen.
Het opleidingsonderdeel behandelt onder meer de betekenis van strategie, determinanten van waardecreatie, analyse van de industrie en de externe omgeving, competitieve strategie en competitief voordeel, middelen en competenties, en corporate strategie.
Aan het einde van dit opleidingsonderdeel is de student in staat om strategische beslissingen binnen een onderneming op een zelfstandige en kritische manier te interpreteren. De student kent de aangereikte theoretische concepten en denkkaders en kan deze integreren en synthetiseren bij het analyseren van strategische vraagstukken. Bovendien kan de student deze concepten en denkkaders toepassen op concrete voorbeelden uit het bedrijfsleven en gebruiken om strategische beslissingen te onderbouwen.
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Al het studiemateriaal wordt beschikbaar gesteld via BlackBoard.
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Al het studiemateriaal wordt beschikbaar gesteld via BlackBoard. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Semester 2 (3,00sp) Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
bachelor in de toegepaste economische wetenschappen
|
- EC
| EC 01: De bachelor TEW bouwt zelfsturend kennis op met het oog op levenslang leren. (Zelfsturing en ondernemerszin) | - EC
| EC 10: De bachelor TEW identificeert stakeholders en hun belangen en houdt hiermee rekening bij het nemen van beslissingen. (Stakeholder Awareness) | - EC
| EC 13: De bachelor TEW kan strategische beleidsvraagstukken benaderen vanuit een conceptueel en analytisch denken en gebruikt hiervoor bedrijfseconomische denkkaders. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| EC 15: De bachelor TEW kan inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende/aanverwante wetenschappen toepassen bij de analyse van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| EC 16: De bachelor TEW kan het strategisch beleid van een organisatie evalueren met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) | - EC
| EC 17: De bachelor TEW kan veranderende omgevingsfactoren identificeren die een impact hebben op een organisatie en haar beleid. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
2de bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen
|
J
|
|
schakelprogramma TEW
|
J
|
|
voorbereidingsprogramma TEW
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|