Privaatrecht van de overheid (3921) |
| Studiepunten: 6,0 | | Studiebelastingsuren: 162 | Periode: semester 2 (6sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands | | Examencontract: niet mogelijk |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
|
Groep 1 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Bestuursrecht (3845)
|
4.0 stptn | |
| |
|
Of groep 2 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Bestuursrecht (9684)
|
6.0 stptn | |
| |
|
|
|
|
De student is vertrouwd met de basisbeginselen van het bestuursrecht. De student kent de functies van contracten en hun juridisch regime in het privaatrecht. De student kent het juridisch regime inzake buitencontractuele aansprakelijkheid.
|
|
|
|
|
Privaatrecht van de overheid, ook wel bekend als overheidsprivaatrecht is een opleidingsonderdeel dat focust op de relatie en het grensvlak tussen publiek- en privaatrecht. Meerbepaald wordt aandacht besteed aan het publiek- en privaatrechtelijk overheidshandelen. Daarbij wordt ook aandacht besteed aan rechtsvergelijking en de doorwerking van en wisselwerking met het Europees recht. Komen aan bod: de tweewegenleervraagstukken, overheidsaansprakelijkheid, overheidscontracten, overheidsgoederen en overheidsrechtspersonen.
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Onderwijsgroep ✔
|
|
|
|
Semester 2 (6,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
|
|
| Extra info | De docent bepaalt in overleg met het Onderwijsmanagementteam en de studentenadministratie de planning en de examenvorm voor een eventueel inhaalexamen. De examenvorm kan afwijken van de examenvorm die werd gebruikt tijdens de reguliere examenperiode. De planning en examenvorm worden aan de student meegedeeld nadat de aanvraag van een inhaalexamen is goedgekeurd. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Studenten die in eerste zit niet geslaagd zijn, dienen een individuele
opdracht te maken in tweede zit. |
|
|
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
master in de rechten
|
- EC
| EC02 - De master in de rechten heeft een gespecialiseerde wetenschappelijk disciplinaire kennis van en inzicht in de leerstukken en in de systematiek(en) van de rechtsgebieden behorende tot de keuzevakken van de masteropleiding, mede vanuit Europees en rechtsvergelijkend perspectief. De master in de rechten kan deze kennis, inzichten en systematiek(en) toepassen, mede vanuit Europees en rechtsvergelijkend perspectief. (wetenschappelijk-disciplinaire kennis) | | | - DC
| Alle leerstukken van het overheidsprivaatrecht worden ruim belicht met een grote mate van specialisatie door de autonome wijze van werken. Zij rapporteren immers zelf over hun resultaten. | - EC
| EC03 - De master in de rechten heeft inzicht in de recente maatschappelijke ontwikkelingen en het wetenschappelijk onderzoek in het vakgebied. (wetenschappelijk-disciplinaire kennis) | | | - DC
| De student dient de actuele status steeds zelf op te zoeken. Dit zorgt ervoor dat de recente maatschappelijke ontwikkelingen steeds aan bod komen. | - EC
| EC04 - De master in de rechten heeft inzicht in de problematiek van eenmaking van het recht, in het bijzonder binnen de Europese context. (wetenschappelijk-disciplinaire kennis) | | | - DC
| De student heeft inzicht in de tweedeling tussen het privaatrecht en het overheidsrecht en op welke manier deze tweedeling onder druk staat door het Europese recht. | - EC
| EC05 - De master in de rechten heeft inzicht in de voortdurende interactie tussen nationaal, supranationaal en internationaal recht. (wetenschappelijk-disciplinaire kennis) | | | - DC
| De student dient alle relevante wetteksten en rechtspraak te gebruiken op alle niveaus. Inzake overheidsopdrachten maakt de student zelf de complexe analyse inzake de wisselwerking. | - EC
| EC06 - De master in de rechten kan kritisch en op zelfstandige wijze verschillende (digitale) bronnen van het juridische vakgebied opzoeken, raadplegen en selecteren, zowel Nederlandstalige, Engelstalige als Franstalige bronnen. (algemeen wetenschappelijke onderzoekscompetentie) | | | - DC
| De student dient alle wijzigingen in regelgeving, rechtspraak en interpretatie zelf op te zoeken. Het resultaat hiervan leidt tot een kritische interpretatie van de bronnen. | - EC
| EC07 - De master in de rechten kan wetgevingen, rechtspraak, rechtsleer en andere juridische teksten analyseren, interpreteren en verantwoord aanwenden. (algemeen wetenschappelijke onderzoekscompetentie) | | | - DC
| De nieuwe wending in wetgeving, rechtspraak en rechtsleer dient te worden beschreven en geanalyseerd. Daartoe is een grondige en autonome analyse vereist. | - EC
| EC08 - De master in de rechten kan zelfstandig wetenschappelijk onderzoek verrichten op het niveau van een beginnend onderzoeker, hierover kritisch reflecteren en rapporteren. (algemeen wetenschappelijke onderzoekscompetentie) | | | - DC
| De student verricht alle opzoekingen zelf en rapporteert er zelf over. | - EC
| EC09 - De master in de rechten is in staat om de verschillende elementen en de relevante rechtsregels in een complexe probleemstelling te detecteren en één of meerdere adequate oplossingsstrategieën te selecteren, de gemaakte keuze te verantwoorden, en de gekozen oplossingstrategie(ën) toe te passen. (algemene competentie) | | | - DC
| Het zelf opzoeken van alle nieuwe regelgeving en rechtspraak impliceert dat nieuwe en andere rechtsregels erbij betrokken dienen te worden en dienen te worden geïnterpreteerd. | - EC
| EC10 - De master in de rechten kan de verschillende belanghebbenden en hun specifieke belangen in een complexe probleemstelling identificeren en deze belangen integreren in de eigen redenering en aanpak. (algemene competentie) | - EC
| EC11 - De master in de rechten is in staat om eigen ideeën, standpunten en oplossingen zowel schriftelijk als mondeling op een adequate manier te communiceren en te presenteren in diverse contexten en daarbij gebruik te maken van de Nederlandse, Engelse en Franse (rechts)taal. (algemene competentie) | | | - DC
| De student dient te becommentariëren wat er gewijzigd is en dient daarbij te communiceren in bepaalde groepen over de context en de evolutie. Die context is steeds verschillend. Er wordt niet geopteerd voor schriftelijke verslaggeving maar voor een mondeling. | - EC
| EC13 - De master in de rechten onderkent ethische en sociaal-maatschappelijke aspecten in een juridische context, kan er kritisch over reflecteren en kan op basis van ethische aspecten, met inachtneming van de eigen verantwoordelijkheden als jurist, richting geven aan een eigen oordeelsvorming. (algemene competentie) | - EC
| EC15 - De master in de rechten toont een kritische attitude, en is in staat het recht en de verschillende juridische standpunten in kaart te brengen, kritisch te benaderen en zo te komen tot een eigen juridisch onderbouwd oordeel. (algemene competentie) | | | - DC
| Doordat steeds wordt uitgegaan van het zelf opzoeken van fundamentele wijzigingen, wordt de student normaliter vanzelf kritisch en dient hij op basis daarvan zijn oordeel juridisch te kunnen onderbouwen. | - EC
| EC18 - De master in de rechten toont een ingesteldheid tot levenslang leren. (algemene competentie) | | | - DC
| Deze ingesteldheid wordt meegegeven door het feit dat elk onderdeel aangeeft dat er veel gewijzigd is. |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
keuze master voor corporate (UH)
|
J
|
|
keuze master voor private (UH)
|
J
|
|
Master in de rechten juridische verruiming
|
J
|
|
Master in de rechten vrije keuze
|
J
|
|
master rechten OR
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|