De elektronische studiegids voor het academiejaar 2026 - 2027 is onder voorbehoud.





Kennismakingstraject m.b.t. stage en eindproject (biochemie) (5004)

Coördinerend verantwoordelijke:Prof. dr. Geert-Jan GRAULUS 
Co-titularis:Prof. dr. Dries VANDAMME 
Lid van het onderwijsteam:Mevrouw Amelien VANAENRODE 
 Mevrouw Dominika TYLUS 
 Mevrouw Eva MARTING 
 Prof. dr. Francois RINEAU 
 Prof. dr. Jeroen BOGIE 
 Prof. dr. Karen SMEETS 
 Mevrouw Katrien DERKONINGEN 
 Prof. dr. Michelle PLUSQUIN 
 Mevrouw Neeve MARIEN 
 De heer Niels GEYSMANS 
 Prof. dr. Peter ADRIAENSENS 
 dr. Rik VERDONCK 
 Mevrouw Serina RUBIO 
 dr. Sofie THIJS 
Met medewerking van:Mevrouw Ann WIJGAERTS 
 Mevrouw Hilde BREEMANS 


Studiepunten: 3,0
Studiebelastingsuren: 81
Periode: semester 1 (3sp)

Onderwijstaal: Nederlands
Examencontract: niet mogelijk

2de Examenkans1: Ja
Eindcijfer2: Numeriek
Tolerantie3: Zie plaats in het onderwijsaanbod

Volgtijdelijkheid
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
 
 
  Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
    Analytische basismethoden (1455) 5.0 stptn  
    Genetica (0623) 4.0 stptn  
    Inleiding tot de biochemie (1399) 5.0 stptn  
    Structuur en reactiviteit van organische verbindingen (5423) 7.0 stptn  
    Structuuranalyse en onderzoeksproject in de organische chemie (5224) 6.0 stptn  
 


Begincompetenties

De student dient basistechnieken van het chemisch laboratorium te begrijpen, te kunnen omschrijven, te kunnen uitleggen en te kunnen toepassen (foutenanalyse, wegen, oplossingen maken, pipetteren, volumetrie) zoals bv. in het Opleidingsonderdeel structuurchemie en Basisvaardigheden wordt aangebracht.



Inhoud

Het KMT heeft twee hoofddoelen. Enerzijds wordt de vervolmaking en vervollediging van een aantal vaardigheden nagestreefd, m.n. onderzoeksvaardigheden, experimenteervaardigheden en communicatievaardigheden. Anderzijds biedt het KMT de gelegenheid aan de student om kennis te maken met het huidig onderzoek in de verschillende takken van de biochemie en moleculaire biologie.De studenten maken kennis met het wetenschappelijk onderzoek in de experimentele onderzoeksgroepen van de vakgroepen chemie en biologie en het biomedisch onderzoeksinstituut. Dit mondt uit in het geven van presentaties en opstellen van verslagen.



Verplicht studiemateriaal
 

De nodige leidraden met verwijzingen naar bijkomend studiemateriaal worden ter beschikking gesteld via BB en/of tijdens de contactmomenten.

 

Aanbevolen literatuur
 

Titel: Practical Skills in Biomolecular Sciences
Auteur: Reed, Holmes, Weyers and Jones
Editie: 6
Uitgever: Pearson
ISBN: 9781292397085 
Extra info: /

 

Aanbevolen studiemateriaal
 

Het handboek Practical Skills in Biomolecular Sciences (6th edition; Reed, Holmes, Weyers and Jones) kan als naslagwerk geraadpleegd worden.



Organisatie- / Werkvormen
Organisatievormen  
Hoorcollege  
Practicum  


Evaluatie

Semester 1 (3,00sp)

Evaluatievorm
Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode80 %
Behoud van deelcijfer in academiejaarJa, geen tweede examenkans
Mondelinge evaluatie tijdens onderwijsperiode20 %
Behoud van deelcijfer in academiejaarJa, geen tweede examenkans
Presentatie
Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen)
VoorwaardenDe verslagen van de praktische oefensessies maken deel uit van de evaluatie en worden erin verrekend. Een student dient minstens deel te nemen aan alle onderdelen van de evaluatie en de opgelegde voorwaarden te respecteren. Ook deelname aan de theoretische opdrachten en de praktische oefensessies is verplicht.
GevolgIndien een student niet deelneemt aan een (of meerdere) van de onderdelen zoals hierboven vermeld, dan krijgt hij/zij voor het opleidingsonderdeel als eindresultaat een N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie.
Extra infoVoor ieder onderdeel uitgevoerd bij verschillende BIOCHEM expertisegroepen wordt voor iedere student een apart cijfer op 20 gegeven. Het bekomen cijfer is het resultaat van een permanente evaluatie van de uitgevoerde taken. Het eindcijfer is het rekenkundig gemiddelde van al de deelcijfers.

Tweede examenkans

Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans
Ja
Toelichting evaluatievorm Practica kunnen niet hernomen worden. Indien de student voldoende eigen
resultaten heeft van de practica, kunnen verslagen en presentaties
uitzonderlijk hernomen worden mits toestemming van de examencommissie
chemie.


Eindcompetenties
  EC = eindcompetenties      DC = deelcompetenties      BC = beoordelingscriteria  
Plaats in het onderwijsaanbodTolerantie3
3de bachelorjaar in de chemie optie biochemie J



1   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2.
2   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
3   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.