De elektronische studiegids voor het academiejaar 2026 - 2027 is onder voorbehoud.





Chemie voor levenswetenschappen 1 (5356)

Coördinerend verantwoordelijke:Prof. dr. Dries VANDAMME 
Co-titularis:dr. ir. Tom CARDEYNAELS 
Lid van het onderwijsteam:De heer Brian CLAESEN 
 Mevrouw Eva MARTING 
 De heer Milan DEN HAESE 
Met medewerking van:Mevrouw Hilde BREEMANS 


Studiepunten: 7,0
Studiebelastingsuren: 189
Periode: kwartiel 1 (7sp)

Onderwijstaal: Nederlands
Examencontract: niet mogelijk

2de Examenkans1: Ja
Eindcijfer2: Numeriek
Tolerantie3: Zie plaats in het onderwijsaanbod

Volgtijdelijkheid
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
 
 
  Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
    Laboratoriumvaardigheden (2918) 3.0 stptn  
 


Inhoud
  • De student(e) heeft kennis van de grondlagen van de allgemene chemie en kan met chemische begrippen omgaan.
  • De student(e) kan chemische stoffen differentiëren op basis van bindingstypes en moleculaire structuurDe student(e) kan de grondbeginselen van spectroscopie, bijzonder fotospectrometrie uitleggen en toepassen op eenvoudige moleculen
  • De student(e) kan alle types van functionaliteiten in organische verbindingen herkennen en qua reactiviteit beschrijven. Hij/Zij/X kent de belangrijkste mechanismen van transformaties van functionaliteiten (radicalaire reacties, substitutie, additie, eliminatie, oxidatie en reductie) en kan deze op nieuwe moleculen toepassen.
  • De student(e) heeft kennis van de chemie en reactiviteit van metalen en pblok elementen
  • De student(e) kan de basiswetten van de chemische thermodynamica uitleggen.
  • De student(e) kent de belangrijkste biomoleculen (Koolhydraten, lipiden, aminozuren en eiwitten). Hij/zij kan de reactiviteit en de functionaliteit van deze verbindingen beschrijven.
  • De student(e) heeft kennis van de grondbeginselen van polymeren materialen (synthetisch en biologische afkomst) en hun fysisch gedrag.
  • De student(e) heeft kennis van de basisvaardigheden van het werken in chemisch laboratoria en kan het gevaar van het chemisch werken inschatten en erop reageren (incl. afvalverwijdering).
  • De student(e) verstaat de principes van duurzaamheid in de biologische en chemische wereld.


Verplichte handboeken (boekhandel)
 

Handboek 1:

Fundamentals of General, Organic, and Biological Chemistry, McMurry, Ballantine, Hoeger, Peterson, New International Edition, Pearson

ISBN: 9781292022239

 

Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel)
 

Cursus 1:

Subtitel: PERSYSBMWBIOHI (betalende tabel)
Extra info:

 

Verplicht studiemateriaal
 
  • Powerpoint slides
  • werkbladen
  • hand-outs

(via Blackboard)

 

Aanbevolen literatuur
 

Chemistry for the Life Sciences,Raul Sutton; Bernard Rockett; Peter G. Swindells,2,CRC Press,9781420069358

Beschikbaar als e-book: http://ebookcentral.proquest.com.bib-proxy.uhasselt.be/lib/ubhasselt/det ail.action?docID=1446599&pq-origsite=summon



Organisatie- / Werkvormen
Organisatievormen  
Hoorcollege  
Practicum  
Werkzittingen  
Zelfstudieopdracht (ZSO)  


Evaluatie

Kwartiel 1 (7,00sp)

Evaluatievorm
Schriftelijk examen100 %
Gesloten-boek

Tweede examenkans

Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans
Neen


Eindcompetenties
  EC = eindcompetenties      DC = deelcompetenties      BC = beoordelingscriteria  
bachelor in de biologie
  •  EC 
  • EC 1: De bachelor Biologie heeft een grondige kennis en inzicht verworven in de levende wereld op moleculair, cellulair , functioneel, organismaal, populatie en ecosysteemniveau.

  •  EC 
  • EC 3: De bachelor Biologiehoudt rekening metde noodzaak van de inter- en multidisciplinaire benadering om de levende wereld in al zijn aspecten te onderzoeken. Hij/zij heeft daartoe een grondige kennis en inzicht in andere relevantewetenschappelijke disciplines (chemie, fysica, geologie),

  •  EC 
  • EC 4: De bachelor Biologie kan mathematische en/of statistische begrippen en modellen correct inzetten voor het benaderen, oplossen en analyseren van eenvoudige biologische problemen en gegevensverzamelingen om tot een gefundeerde conclusie te komen.

  •  EC 
  • EC 5: De bachelor Biologie kan met inzicht metingen verrichten en observeren waarbij hij/zij de hoogst mogelijke precisie nastreeft en integer handelt in zijn/haar observaties en metingen.

  •  EC 
  • EC 8: De bachelor Biologie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en het Engels. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten.

  •  EC 
  • EC 11: De bachelor Biologiegedraagt zich volgens de ethische, morele, filosofische, wettelijke en veiligheidsaspecten van zijn wetenschapsdiscipline.

  •  EC 
  • EC 12: De bachelor Biologie heeft inzicht in de maatschappelijke relevantie van de biologie, hij/zij kent de actoren in het werkveld. De bachelor Biologie kent de impact van de mens op de natuur, hij/zij gedraagt zich als pleitbezorger van de biosfeer en respecteert de principes van duurzaamheid.

 

Plaats in het onderwijsaanbodTolerantie3
1ste bachelorjaar in de biologie J



1   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2.
2   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
3   Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.