| Studiepunten: 8,0 | | Studiebelastingsuren: 216 | Periode: kwartiel 4 (8sp)  |
| Onderwijstaal: Nederlands | | Examencontract: niet mogelijk |
|
|
|
De student verwerft kennis en inzicht in: 1. Celtypen en hun normale groei en adaptatiereacties ten opzichte van stress
2. Normale celcyclus, celdifferentiatie en verstoorde intercellulaire communicatie
3. Indeling,nomenclatuur van neoplasie, verstoorde celcyclus
4. Processen van aging
5. De gradering en stadiëring van tumoren
6. Processen van apoptose en necrose
7. Processen van invasie en metastasering
8. Angiogenese en hypoxie
9. Morfologische reacties t.o.v. persisterende stress
10. De mechanismen van de acute en chronische ontstekingsreacties
11. De samenstelling van de extracellulaire matrix ifv de wondheling
12. De wondheling, stamcellen, herstel en regeneratie (huid en lever)
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Handboek 1:
Basic Pathology, Kumar, Cotran en Robbins, 11th edition, Elsevier Science
ISBN: 9780323790185
Handboek 2:
Biology of cancer, R A Weinberg, 3rd, Norton
ISBN: 9780393887662 |
|
|
| Eerder aangekochte verplichte handboeken |
| |
Human Histology,A. Stevens, J. Lowe, 6th edition,Elsevier
Molecular Biology of the Cell,Alberts, B. ea, 7th, 2015,Taylor & Francis |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
| |
Cursus 1:
Subtitel: Leidraad
Extra info: Wordt ook voorzien via BlackBoard |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Materiaal via Blackboard: literatuur, beeldmateriaal OR, wondheling, neoplasie, COO delen |
|
|
| Verplichte software |
| |
- Naam: CASEVIEWER 2.4.0.119028
- Extra info: 3DHISTECH
- Beschikbaar in UHasselt Computerlokalen/aula's
- Naam: Schoolyear (meest recente versie)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Onderwijsgroep ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Demonstraties ✔
|
|
|
|
Kwartiel 4 (8,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijk examen | 100 % |
|
|
|
| Meerkeuzevragen, giscorrectie | ✔ |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden |
- De groepsopdracht moet ingediend worden en beoordeeld met een Pass.
- De practica moeten bijgewoond worden.
- Aanwezigheid tijdens de portfoliosessie en workshop 4 'Werken in team' is verplicht.
|
|
|
|
| Gevolg |
- Het niet inleveren van de groepsopdracht en het niet aanwezig zijn tijdens de geplande presentatie geldt als een ongewettigde afwezigheid, men krijgt als resultaat een N-ongewettigd afwezig.
- Studenten die ongewettigd afwezig zijn op 1 of meer practica of op de portfoliosessie of de workshop, krijgen voor het opleidingsonderdeel als eindresultaat een N-ongewettigd afwezig en dienen dit practicum/portfoliosessie/workshop het komende academiejaar bij te wonen en te voldoen aan de gestelde eisen van dat practicum (bijvoorbeeld een afgetekend verslag) om het eindresultaat te verkrijgen. De student dient zich in dit geval in het komende academiejaar opnieuw in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel. Deelcijfers kunnen in dit geval overgedragen worden naar volgend academiejaar.
|
|
|
|
| Extra info | Examen omvat open vragen (inclusief een onderdeel beeldherkenning) en meerkeuzevragen. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
Eindcompetenties | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
bachelor in de biomedische wetenschappen
|
- EC
| EC 01. De bachelor biomedische wetenschappen is een kritische wetenschapper die zich bewust is van zijn maatschappelijke rol in de verbetering van de gezondheidszorg en van zijn/haar brugfunctie tussen de verschillende partners in de gezondheidszorg op niveau van preventie, diagnose en therapie van ziekten. | - EC
| EC 02. De bachelor in de biomedische wetenschappen heeft inzicht in de bouw en het functioneren van het menselijk lichaam (op moleculair, cellulair, orgaan- en organismeniveau) en heeft daartoe de noodzakelijke natuurwetenschappelijke kennis. | - EC
| EC 03. De bachelor in de biomedische wetenschappen heeft inzicht in de relatie tussen leefmilieu en gezondheid, met speciale aandacht voor preventie in de gezondheidszorg. | - EC
| EC 04. De bachelor in de biomedische wetenschappen heeft inzicht in de mechanismen van de pathologie op het niveau van molecule tot organisme met het oog op diagnose en therapie. | - EC
| EC 05. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan op een veilige manier de basislaboratoriumtechnieken binnen het biomedisch onderzoek toepassen en heeft kennis van meer geavanceerde laboratoriumtechnieken. | - EC
| EC 06. De bachelor in de biomedische wetenschappen heeft kennis van veelgebruikte experimentele modellen gangbaar in het biomedisch onderzoek en kan een aantal daarvan onder begeleiding toepassen. | - EC
| EC 07. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan onderzoeksgegevens analyseren en interpreteren. | - EC
| EC 08. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan literatuuronderzoek uitvoeren en op basis hiervan een aanzet geven tot verder onderzoek, eigen meetresultaten kritisch vergelijken met resultaten van anderen en een remediëring van een eenvoudig experimentele proefopzet voorstellen. | - EC
| EC 09. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan biomedische ethische kwesties benoemen, kent de problemen in verband met (on)ethisch onderzoeksgedrag en heeft aandacht voor plagiaat in het eigen handelen. | - EC
| EC 10. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan communiceren over zijn vakgebied met wetenschappers uit eigen of aangrenzende vakgebieden en in een brede maatschappelijke context. | - EC
| EC 11. De bachelor in de biomedische wetenschappen kan werken in een team en kan de persoonlijke bijdrage of het groepsproces bijsturen met het oog op de groepsdynamiek en de kwaliteit van de samenwerking. | - EC
| EC 12. De bachelor in de biomedische wetenschappen is in staat om de eigen leerprocessen te plannen, te evalueren en te sturen (zelf reflectie). | - EC
| EC 13. De bachelor in de biomedische wetenschappen heeft aandacht voor de internationale dimensie van het vakgebied. Hij/zij kan omgaan met internationale wetenschappelijke literatuur, kan mondeling en schriftelijk communiceren in het Engels. | - EC
| EC 14: De bachelor biomedische wetenschappen heeft inzicht in de werkingsprincipes van verschillende (innovatieve) technologieën binnen diagnose en therapie. |
|
|
|
|
| Plaats in het onderwijsaanbod | Tolerantie3 |
|
2de bachelorjaar in de biomedische wetenschappen
|
J
|
|
Schakelprogramma master biomedische wetenschappen, afstudeerrichting Molecular Mechanisms in Health and Disease (MHD) of Klinische
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|
|