Computer Aided Architectural Design 1A (2382) |
| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 3,0 | | | | | Periode: kwartiel 1 (1sp) + kwartiel 2 (2sp) | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
|
- Basisprincipes projectietekenen (manueel) ten behoeve van de ontwikkeling van het ruimtelijk inzicht
- Inzicht in en kennis van digitale ontwerptools
- 2D-voorstelling (plan, aanzicht, snede) van een gegeven ontwerp
- Gestructureerd 3D digitaal modelleren met basiscomponenten. Zowel met oog voor verhoudingen als maatvast. Eindresultaat is een digitale maquette.
- Presenteren van dit 3D-model op scherm en op papier met aandacht voor camerastandpunt, belichting en layout.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Demonstraties ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 1,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Andere: | de evaluatie gebeurt adhv. een portfolio (les- en thuisopdrachten) |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider. De student dient de opdrachten in te dienen volgens de gecommuniceerde afspraken. De student dient de opdrachten in te dienen volgens de gecommuniceerde afspraken. Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider.
Het gebruik van beeldende generatieve artificiële intelligentie (zoals AI-tools voor beeldcreatie, beeldbewerking of visuele ondersteuning) is enkel toegestaan wanneer dit expliciet vermeld wordt in de doelstellingen of instructies van de betreffende opdracht.
Indien dergelijke AI-tools worden ingezet, is de student verplicht om schriftelijk en nauwkeurig te documenteren:
Welke AI-tools gebruikt werden (bijv. DALL·E, Midjourney, Adobe Firefly, enz.)
Hoe deze tools zijn ingezet (werkwijze, promptgebruik, bewerkingen, enz.)
Voor welk specifiek onderdeel van de opdracht de AI werd gebruikt |
|
|
|
| Gevolg | Bij gewettigde afwezigheid dient de opdracht volledig te worden uitgevoerd. Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen (van die opdracht) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. In geval van het niet of laattijdig indienen van het portfolio (lesopdrachten), ontvangt de student 0 voor dit examenonderdeel, tenzij er hierover overleg is gepleegd met de betrokken docenten. Een onvoldoende op het examendeel, heeft als gevolg dat de student niet kan slagen op dit opleidingsonderdeel en verwezen wordt naar de tweede examenkans.
Indien een student AI gebruikt zonder dat dit in de opdracht is toegestaan, of indien de student verzuimt om het gebruik van AI correct en volledig te verantwoorden, behoudt de docent het recht om:
een lager cijfer toe te kennen voor de betrokken opdracht, of
in ernstige gevallen, de opdracht ongeldig te verklaren. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
Periode 2 Studiepunten 2,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Andere: | de evaluatie gebeurt adhv. een portfolio (les- en thuisopdrachten) |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider. De student dient de opdrachten in te dienen volgens de gecommuniceerde afspraken. De student dient de opdrachten in te dienen volgens de gecommuniceerde afspraken. Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider.
Het gebruik van beeldende generatieve artificiële intelligentie (zoals AI-tools voor beeldcreatie, beeldbewerking of visuele ondersteuning) is enkel toegestaan wanneer dit expliciet vermeld wordt in de doelstellingen of instructies van de betreffende opdracht.
Indien dergelijke AI-tools worden ingezet, is de student verplicht om schriftelijk en nauwkeurig te documenteren:
Welke AI-tools gebruikt werden (bijv. DALL·E, Midjourney, Adobe Firefly, enz.)
Hoe deze tools zijn ingezet (werkwijze, promptgebruik, bewerkingen, enz.)
Voor welk specifiek onderdeel van de opdracht de AI werd gebruikt |
|
|
|
| Gevolg | Bij gewettigde afwezigheid dient de opdracht volledig te worden uitgevoerd. Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen (van die opdracht) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. In geval van het niet of laattijdig indienen van het portfolio (lesopdrachten), ontvangt de student 0 voor dit examenonderdeel, tenzij er hierover overleg is gepleegd met de betrokken docenten. Een onvoldoende op het examendeel, heeft als gevolg dat de student niet kan slagen op dit opleidingsonderdeel en verwezen wordt naar de tweede examenkans.
Indien een student AI gebruikt zonder dat dit in de opdracht is toegestaan, of indien de student verzuimt om het gebruik van AI correct en volledig te verantwoorden, behoudt de docent het recht om:
een lager cijfer toe te kennen voor de betrokken opdracht, of
in ernstige gevallen, de opdracht ongeldig te verklaren. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Indienen van een opgelegde opgave gemaakt tijdens de vakantieperiode +
het herwerken van het portfolio. Het maken van een individuele opdracht
binnen een vooropgestelde tijdsduur. |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
- CAAD-software: Vectorworks (studentenversie) |
|
|
| Verplichte software |
| |
- CAAD-software: Vectorworks (studentenversie) |
|
|
Eindcompetenties bachelor in de interieurarchitectuur
|
- EC
| Kan een ontwerp communiceren aan leken en specialisten in beeld, geschreven en gesproken woord en daarbij gebruik maken van de gepaste visualisatietechnieken, zowel digitale als handmatige. |
|
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
1ste bachelorjaar in de interieurarchitectuur
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|