Architectuurtekenen 1A (3676) |
| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 4,0 | | | | | Periode: kwartiel 1 (0sp) + kwartiel 2 (4sp) | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
|
|
Deel Schetsen (2 SP/ECTS)
Reeks van intensieve schetssessies + aanvullend duidelijk omlijnde schetsopdrachten:
- Kubus perspectivisch in ¾, overhoeks en frontaal standpunt schetsen (methode/spontaan)
- Vogelperspectief, kikkerperspectief en perspectief op ooghoogte: schets vanuit verbeelding (éénpunts-, en tweepuntsperspectief)
- Orthogonale en cilindrische objecten schetsen naar model en verbeelding (meubel, design)
- Additief en subtractief werken in ontwerpschets (vanuit basisvormen kubus, cilinder)
- Sjabloonschetsen van menselijke figuren, bomen, struiken
- Presentatieschetsen met aandacht voor schaduw, texturen, details, verhoudingen
Algemeen: schetsen op losse bladen (A4-A3, te bundelen in map) en in persoonlijk schetsboek/ naast begeleide schetssessies ook wekelijkse thuisopdrachten en schetstesten uit te voeren.
Deel Handmatig tekenen (1,2 SP/ECTS)
- Basiskennis van materialen en gereedschappen voor het maken van een heldere architectuurtekening
- Ontwikkelen van ruimtelijk inzicht en inzicht in het tekenen van orthografische projecties van bestaande, tastbare 3D-modellen en ruimtelijke omgeving en ontwerpgedachten
- Ontwikkelen van schaalgevoel in handmatige tekening
- Aanleren van tekenconventies op verschillende schaalniveaus van het architectuurplan
Deel Maquettebouw (0,8 SP/ECTS)
- Basiskennis van materialen en gereedschappen voor het maken van een studiemaquette en een heldere architectuurmaquette
- Ontwikkelen van ruimtelijk inzicht en inzicht in materialiteit en constructie bij de vertaling van een geestelijk concept naar realiteit
- Ontwikkelen van schaalgevoel
- Ontwikkelen van materiaalkennis, handvaardigheid en fijne motoriek door middel van specifieke uitvoeringstechnieken
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Excursie/veldwerk ✔
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Demonstraties ✔
|
|
|
|
Huiswerktaken ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 4,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 90 % |
|
| Andere: | Evaluatie a.d.h.v. opdrachten (o.a. vaardigheidstoets, huiswerktaken) |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Indien de student geslaagd is (min. 10/20) op een onderdeel, wordt dit
deelpunt overgedragen naar de tweede examenkans |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | - Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider. - Het indienen van werkstukken gebeurt op afgesproken dag en uur (zie Blackboard). - Deelname aan alle deelevaluaties van elk onderdeel is verplicht. - De student dient op elk van dit opleidingsonderdeel (Schetsen, Handmatig tekenen en Maquettebouw) minstens 8/20 te behalen. - Aanwezigheid is verplicht, de student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard. De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider. - Het indienen van werkstukken gebeurt op afgesproken dag en uur (zie Blackboard). - In beide onderwijsperiodes zijn er meerdere deelevaluaties (bij elke opdracht). Deelname aan al deze deelevaluaties is verplicht. - De student dient op elk van dit opleidingsonderdeel (Schetsen, Handmatig tekenen en Maquettebouw) minstens 8/20 te behalen. |
|
|
|
| Gevolg | - Bij gewettigde afwezigheid dient de opdracht volledig te worden uitgevoerd. Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen (van die opdracht) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. - Het niet indienen van de werkstukken op afgesproken dag en uur (tenzij gewettigd) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. - Bij niet deelname aan een deelevaluatie (een of meerdere opdrachten) wordt een eindcijfer van 0/20 toegekend. - Wanneer de student op een deel van dit opleidingsonderdeel minder dan 8/20 behaalt, wordt dit laagste cijfer het eindcijfer van het volledige opleidingsonderdeel voor de betreffende examenkans. - Bij gewettigde afwezigheid dient de opdracht volledig te worden uitgevoerd. Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen (van die opdracht) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. - Het niet indienen van de werkstukken op afgesproken dag en uur (tenzij gewettigd) resulteert in een 0 voor de betreffende opdracht. - Bij niet-deelname aan een deelevaluatie van een onderdeel wordt een eindcijfer van 0/20 voor het desbetreffende onderdeel toegekend. - Wanneer de student op een deel van dit opleidingsonderdeel minder dan 8/20 behaalt, wordt dit laagste cijfer het eindcijfer van het volledige opleidingsonderdeel voor de betreffende examenkans. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
| Extra info | Weging elk onderdeel: - Deel Schetsen 50% - Deel Handmatig tekenen 30% - Deel Maquette 20% Weging elk onderdeel: - Deel Schetsen 50%: 40% opdrachten; 10% schetstest - Deel Handmatig tekenen 30% - Deel Maquette 20% |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De tweede examenkans bestaat uit thuisopdrachten en een test tijdens de
herexamenperiode. - De student dient op elk van dit
opleidingsonderdeel (Schetsen, Handmatig tekenen en Maquettebouw)
minstens 8/20 te behalen. - Wanneer de student op een deel van dit
opleidingsonderdeel minder dan 8/20 behaalt, wordt dit laagste cijfer
het eindcijfer van het volledige opleidingsonderdeel voor de betreffende
examenkans. |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Deel Handmatig Tekenen en Maquettebouw:
Benodigd specifiek teken- en maquettemateriaal wordt gecommuniceerd via Blackboard. Deel Schetsen
Een lijst met studie -en werkmateriaal, nodig voor het uitvoeren van de opdrachten, wordt tijdens het academiejaar aan de studenten meegedeeld: divers tekenmateriaal en -materieel Individuele toegangslogin (betalend) voor de 'Schets Atlas' (www.sketchatlas.org): het digitaal online platform voor handmatig tekenen waar instructievideo's en kennisclips verzameld zijn en dienst doen als ondersteunend lesmateriaal voor zowel de voorbereiding als de werkzittingen en thuisopdrachten voor het opleidingsonderdeel Schetsen. Dit strikt persoonlijk jaarabonnement wordt zelf door de student in orde gebracht, verdere toelichting volgt bij de aanvang van de lessenreeks. |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
Voor het deel Handmatig Tekenen en Maquettebouw wordt een selectie artikelen en een litertuurlijst aangeboden via de cursus op blackboard. |
|
|
Eindcompetenties bachelor in de architectuur
|
- EC
| De student kan bij het ontwerpen creatief gebruikmaken van inzichten in diverse aspecten van de architectuur met zin voor verbeelding, kunstzinnigheid, intuïtie en emotie en zonder hierbij de bouwtechnische aspecten en het gebruik uit het oog te verliezen. | - EC
| De student kan een architecturaal concept, ontwerp, ontwerpproces en onderzoeksdata creatief en overtuigend communiceren, gebruikmakend van de gepaste communicatie- en visualisatietechnieken, zowel handmatig als digitaal. | - EC
| De student kan zelfstandig en in team opdrachten managen in de tijd, in functie van een onderzoek/ontwerp. |
|
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
1ste bachelorjaar in de architectuur
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|