| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
|
Groep 1 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Inleiding tot de biochemie (1399)
|
4,0 stptn |
| |
|
Of groep 2 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Van metabolisme tot systeembiologie (2923)
|
8,0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 3de bachelorjaar in de chemie optie biochemie | Verplicht | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor in de chemie heeft kennis van en inzicht in de structuur van de materie, de onderlinge interacties tussen materiebouwstenen, de wisselwerking tussen materie en energie, en de daaruit voortvloeiende relaties tussen structuur en eigenschappen. | - EC
| EC 2: De bachelor in de chemie heeft daartoe een grondige kennis in de voornaamste disciplines van de chemie, is vertrouwd met hun denkwijze en hun wetenschappelijke methodologie, en kan die toepassen voor het oplossen van een chemisch probleem, met name in:
- de analytische chemie
- de anorganische chemie
- de fysische en de theoretische chemie
- de organische chemie
- de beginselen van biochemie en macromoleculaire chemie
- de levende wereld op moleculair, cellulair, genetisch en organismaal niveau, voor de bachelor chemie in de optie Biochemie
- elementen van de fysische chemie in het domein van anorganische, organische en theoretische chemie, voor de bachelor chemie in de optie Materiaalchemie en deels ook in de optie Onderwijs | - EC
| EC 5: De bachelor in de chemie is in staat experimenten te begrijpen en zelfstandig uit te voeren en daarover te rapporteren. Hij of zij is daarenboven in staat risico's in te schatten en de daarbij behorende veiligheidsprocedures toe te passen. | - EC
| EC 10: De bachelor in de chemie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en Engels en een beargumenteerd standpunt innemen over topics uit zijn/haar vakgebied. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 25 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 75 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het bijwonen van en het rapporteren in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag over het practicum is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | De student(e) die ongewettigd afwezig is voor het bijwonen van het practicum en/of niet gerapporteerd heeft over het practicum in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag, krijgt voor het opleidingsonderdeel als resultaat een "N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie". |
|
|
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar in de biologie optie biochemie | Verplicht | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor Biologie heeft een grondige kennis en inzicht verworven in de levende wereld op moleculair, cellulair , functioneel, organismaal, populatie en ecosysteemniveau. | - EC
| EC 3: De bachelor Biologie houdt rekening met de noodzaak van de inter- en multidisciplinaire benadering om de levende wereld in al zijn aspecten te onderzoeken. Hij/zij heeft daartoe een grondige kennis en inzicht in andere relevante wetenschappelijke disciplines (chemie, fysica, geologie), | - EC
| EC 4: De bachelor Biologie kan mathematische en/of statistische begrippen en modellen correct inzetten voor het benaderen, oplossen en analyseren van eenvoudige biologische problemen en gegevensverzamelingen om tot een gefundeerde conclusie te komen. | - EC
| EC 5: De bachelor Biologie kan met inzicht metingen verrichten en observeren waarbij hij/zij de hoogst mogelijke precisie nastreeft en integer handelt in zijn/haar observaties en metingen. | - EC
| EC 8: De bachelor Biologie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en het Engels. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. | - EC
| EC 11: De bachelor Biologie gedraagt zich volgens de ethische, morele, filosofische, wettelijke en veiligheidsaspecten van zijn wetenschapsdiscipline. | - EC
| EC 12: De bachelor Biologie heeft inzicht in de maatschappelijke relevantie van de biologie, hij/zij kent de actoren in het werkveld. De bachelor Biologie kent de impact van de mens op de natuur, hij/zij gedraagt zich als pleitbezorger van de biosfeer en respecteert de principes van duurzaamheid.
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 25 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 75 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het bijwonen van en het rapporteren in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag over het practicum is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | De student(e) die ongewettigd afwezig is voor het bijwonen van het practicum en/of niet gerapporteerd heeft over het practicum in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag, krijgt voor het opleidingsonderdeel als resultaat een "N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie". |
|
|
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| schakelprogramma Materiomics voor pba pba agro- en biotechnologie | Verplicht | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 25 % |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het bijwonen van en het rapporteren in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag over het practicum is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | De student(e) die ongewettigd afwezig is voor het bijwonen van het practicum en/of niet gerapporteerd heeft over het practicum in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag, krijgt voor het opleidingsonderdeel als resultaat een "N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie". |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar in de chemie pakket vrije keuze aanvulling | Keuze | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor in de chemie heeft kennis van en inzicht in de structuur van de materie, de onderlinge interacties tussen materiebouwstenen, de wisselwerking tussen materie en energie, en de daaruit voortvloeiende relaties tussen structuur en eigenschappen. | - EC
| EC 2: De bachelor in de chemie heeft daartoe een grondige kennis in de voornaamste disciplines van de chemie, is vertrouwd met hun denkwijze en hun wetenschappelijke methodologie, en kan die toepassen voor het oplossen van een chemisch probleem, met name in:
- de analytische chemie
- de anorganische chemie
- de fysische en de theoretische chemie
- de organische chemie
- de beginselen van biochemie en macromoleculaire chemie
- de levende wereld op moleculair, cellulair, genetisch en organismaal niveau, voor de bachelor chemie in de optie Biochemie
- elementen van de fysische chemie in het domein van anorganische, organische en theoretische chemie, voor de bachelor chemie in de optie Materiaalchemie en deels ook in de optie Onderwijs | - EC
| EC 5: De bachelor in de chemie is in staat experimenten te begrijpen en zelfstandig uit te voeren en daarover te rapporteren. Hij of zij is daarenboven in staat risico's in te schatten en de daarbij behorende veiligheidsprocedures toe te passen. | - EC
| EC 10: De bachelor in de chemie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en Engels en een beargumenteerd standpunt innemen over topics uit zijn/haar vakgebied. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 25 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 75 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het bijwonen van en het rapporteren in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag over het practicum is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | De student(e) die ongewettigd afwezig is voor het bijwonen van het practicum en/of niet gerapporteerd heeft over het practicum in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag, krijgt voor het opleidingsonderdeel als resultaat een "N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie". |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar in de chemie pakket vrije keuze aanvulling | Keuze | 108 | 4,0 | 108 | 4,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor in de chemie heeft kennis van en inzicht in de structuur van de materie, de onderlinge interacties tussen materiebouwstenen, de wisselwerking tussen materie en energie, en de daaruit voortvloeiende relaties tussen structuur en eigenschappen. | - EC
| EC 2: De bachelor in de chemie heeft daartoe een grondige kennis in de voornaamste disciplines van de chemie, is vertrouwd met hun denkwijze en hun wetenschappelijke methodologie, en kan die toepassen voor het oplossen van een chemisch probleem, met name in:
- de analytische chemie
- de anorganische chemie
- de fysische en de theoretische chemie
- de organische chemie
- de beginselen van biochemie en macromoleculaire chemie
- de levende wereld op moleculair, cellulair, genetisch en organismaal niveau, voor de bachelor chemie in de optie Biochemie
- elementen van de fysische chemie in het domein van anorganische, organische en theoretische chemie, voor de bachelor chemie in de optie Materiaalchemie en deels ook in de optie Onderwijs | - EC
| EC 5: De bachelor in de chemie is in staat experimenten te begrijpen en zelfstandig uit te voeren en daarover te rapporteren. Hij of zij is daarenboven in staat risico's in te schatten en de daarbij behorende veiligheidsprocedures toe te passen. | - EC
| EC 10: De bachelor in de chemie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en Engels en een beargumenteerd standpunt innemen over topics uit zijn/haar vakgebied. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 4,00
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar in de biologie pakket keuzeopleidingsonderdelen biologie | Verbreding | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor Biologie heeft een grondige kennis en inzicht verworven in de levende wereld op moleculair, cellulair , functioneel, organismaal, populatie en ecosysteemniveau. | - EC
| EC 3: De bachelor Biologie houdt rekening met de noodzaak van de inter- en multidisciplinaire benadering om de levende wereld in al zijn aspecten te onderzoeken. Hij/zij heeft daartoe een grondige kennis en inzicht in andere relevante wetenschappelijke disciplines (chemie, fysica, geologie), | - EC
| EC 4: De bachelor Biologie kan mathematische en/of statistische begrippen en modellen correct inzetten voor het benaderen, oplossen en analyseren van eenvoudige biologische problemen en gegevensverzamelingen om tot een gefundeerde conclusie te komen. | - EC
| EC 5: De bachelor Biologie kan met inzicht metingen verrichten en observeren waarbij hij/zij de hoogst mogelijke precisie nastreeft en integer handelt in zijn/haar observaties en metingen. | - EC
| EC 8: De bachelor Biologie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en het Engels. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. | - EC
| EC 11: De bachelor Biologie gedraagt zich volgens de ethische, morele, filosofische, wettelijke en veiligheidsaspecten van zijn wetenschapsdiscipline. | - EC
| EC 12: De bachelor Biologie heeft inzicht in de maatschappelijke relevantie van de biologie, hij/zij kent de actoren in het werkveld. De bachelor Biologie kent de impact van de mens op de natuur, hij/zij gedraagt zich als pleitbezorger van de biosfeer en respecteert de principes van duurzaamheid.
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 25 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Het bijwonen van en het rapporteren in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag over het practicum is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | De student(e) die ongewettigd afwezig is voor het bijwonen van het practicum en/of niet gerapporteerd heeft over het practicum in de vorm van een Engelstalig schriftelijk verslag, krijgt voor het opleidingsonderdeel als resultaat een "N: examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie". |
|
|
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
| 3de bachelorjaar in de biologie pakket keuzeopleidingsonderdelen biologie | Verbreding | 108 | 4,0 | 108 | 4,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De bachelor Biologie heeft een grondige kennis en inzicht verworven in de levende wereld op moleculair, cellulair , functioneel, organismaal, populatie en ecosysteemniveau. | - EC
| EC 3: De bachelor Biologie houdt rekening met de noodzaak van de inter- en multidisciplinaire benadering om de levende wereld in al zijn aspecten te onderzoeken. Hij/zij heeft daartoe een grondige kennis en inzicht in andere relevante wetenschappelijke disciplines (chemie, fysica, geologie), | - EC
| EC 4: De bachelor Biologie kan mathematische en/of statistische begrippen en modellen correct inzetten voor het benaderen, oplossen en analyseren van eenvoudige biologische problemen en gegevensverzamelingen om tot een gefundeerde conclusie te komen. | - EC
| EC 5: De bachelor Biologie kan met inzicht metingen verrichten en observeren waarbij hij/zij de hoogst mogelijke precisie nastreeft en integer handelt in zijn/haar observaties en metingen. | - EC
| EC 8: De bachelor Biologie kan mondeling en schriftelijk rapporteren en presenteren in het Nederlands en het Engels. Hij/zij kan communiceren over het vakgebied met vakgenoten en niet-vakgenoten. | - EC
| EC 11: De bachelor Biologie gedraagt zich volgens de ethische, morele, filosofische, wettelijke en veiligheidsaspecten van zijn wetenschapsdiscipline. | - EC
| EC 12: De bachelor Biologie heeft inzicht in de maatschappelijke relevantie van de biologie, hij/zij kent de actoren in het werkveld. De bachelor Biologie kent de impact van de mens op de natuur, hij/zij gedraagt zich als pleitbezorger van de biosfeer en respecteert de principes van duurzaamheid.
|
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student(e) kent de voornaamste wegen van afbraak- en synthese van biomoleculen en kan deze plaatsen in het geheel van de functionaliteit van de levende cel.
2. De student(e) kent de mechanismen van regulatie van deze afbraak- en synthese wegen.
3. De student(e) kan verbanden leggen tussen de verschillende metabole wegen en kan ze plaatsen binnen een evolutionele context.
4. De student(e) kent de interrelatie van de metabole activiteit tussen de verschillende organen.
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 4,00
|
|
| Begincompetenties |
| |
Studenten dienen ieder opleidingsonderdeel vermeld in de rubriek `volgtijdelijkheid` daadwerkelijk gevolgd en ten minste een keer als examen afgelegd te hebben voordat zij `Biochemische paden` kunnen opnemen. |
|
|
| Verplichte handboeken (boekhandel) |
| |
Biochemistry,J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer,9 de editie,W. H. Freeman,9781319114657 |
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Handouts/slides van de in de colleges gebruikte Powerpoint presentaties en bijkomend ondersteunend materiaal worden ter beschikking gesteld via Blackboard.
|
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level,Donald Voet; Judith G. Voet; Charlotte W. Pratt,4th ed.,Wiley,9781118129180
- Biochemistry,Donald Voet; Judith G. Voet,4th ed.,Wiley,9780470570951
|
|
|
|
|
|
1 examenregeling art.1.3, lid 4. |
| 2 examenregeling art.4.7, lid 2. |
3 examenregeling art.2.2, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|