| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | Educatieve master in de ontwerpwetenschappen vrije keuze | Keuze | 81 | 3,0 | 27 | 54 | 3,0 | Nee | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De educatieve master verdiept of verbreedt zijn domeininhoudelijke expertise verworven in de bachelor in de domeinen ontwerpen, bouwkunde, beelding en cultuur verder in minstens twee van deze domeinen op masterniveau. Hij beschikt daardoor over ontwerpmatige, bouwtechnische, beeldend-artistieke en cultuur- en menswetenschappelijke kennis en vaardigheden en kan deze aanwenden in zijn onderwijspraktijk. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Andere: | de student maakt een reflectieportfolio waar hij/zij op beoordeeld wordt, en houdt ook het aantal gepresteerde uren bij. |
|
|
|
|
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
voor het gekozen onderdeel moet de student tijdens het vorige academiejaar een onderscheiding gehaald hebben op dit opleidingsonderdeel. |
|
|
|
|
|
| 1ste masterjaar in de architectuur | Extra-curriculair | 81 | 3,0 | 27 | 54 | 3,0 | Nee | Ja | Numeriek | |
| 2de masterjaar in de architectuur | Extra-curriculair | 81 | 3,0 | 27 | 54 | 3,0 | Nee | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De student kan projectmatig en resultaatgericht werken in een realistische omgeving met oog voor maatschappelijk verantwoord ondernemerschap. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
- .Tutor in de bachelor: ontwerpstudio:
- op zelfstandige basis studenten van de bachelor begeleiden bij opgelegde taken, zoals: de Books, het object (meubel), de presentatie (beeld en woord) van een project
- beperkte hoorcolleges geven omtrent specifieke thema's op niveau van de bachelor, zoals het voorbereiden van een jury, het presenteren van een project, en bijzondere aandachtspunten gerelateerd aan ontwerpen.
- onder leiding van de verantwoordelijke docent van de 2de bachelor, schakelt de student zich in bij de begeleiding van ontwerpen of practica in de bachelor.
- Tutor in de bachelor: wetenschappen: ondersteuning van studenten binnen het monitoraat voor oefeningen draagstructuur in 1Ba AR
- Tutor in de bachelor: beelding: een deel wordt ingevuld als aanvullende begeleiding en voorbereiding van de feedbackmomenten in beelding 1, 2 en 3. Ook behoort het medebegeleiden van Architectuurtekenen 1A (handmatig tekenen en maquettebouw) tot de mogelijkheden. De studenten worden gevraagd om een neerslag van deze tutorial als geschreven verslag in te dienen op het einde van hun opdracht.
- Eigen voorstel: de student kan ook een eigen voorstel indienen voor zijn/haar tutorschap. Dit voorstel dient voorafgaandelijk ter goedkeuring worden voorgelegd aan de coördinerend verantwoordelijke.
- De student kiest een coherent pakket van 75 begeleidingsuren uit het aanbod (incl. overleg en nabespreking). Zes bijkomende uren dienen voor het opstellen van het verslag.
- De keuze en de evaluatie gebeurt in overleg met de verantwoordelijke docenten en de OMT-voorzitter.
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Evaluatievorm in overleg met student tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Toelichting | de student maakt een reflectieportfolio waar hij/zij op beoordeeld wordt, en houdt ook het aantal gepresteerde uren bij. |
|
|
|
|
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
voor het gekozen onderdeel moet de student tijdens het vorige academiejaar een onderscheiding gehaald hebben op dit opleidingsonderdeel. |
|
|
|
|
|
1 examenregeling art.1.3, lid 4. |
| 2 examenregeling art.4.7, lid 2. |
3 examenregeling art.2.2, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|