| Onderwijstaal : Nederlands |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma van hetzelfde academiejaar
|
| |
|
Constructie en materiaalleer 1A (2386)
|
3,0 stptn |
| |
|
There is no data for this choice.
Change the language, year or choose another item in the dropdown list if it is available.
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P3 SBU | P3 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 1ste bachelorjaar in de interieurarchitectuur | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| Kan vorm en inhoud geven aan de bijzondere relatie tussen gebruiker, (gebouwde) ruimte en meubilair en kan hierover basisonderzoek verrichten en integreren in het ontwerpproces. | - EC
| Kan een ontwerp communiceren aan leken en specialisten in beeld, geschreven en gesproken woord en daarbij gebruik maken van de gepaste visualisatietechnieken, zowel digitale als handmatige. | - EC
| Kan op zelfstandige wijze plannen, organiseren, ondernemen en samenwerken in de context van een ontwerpproces en eenvoudige managementtaken uitvoeren in de context van een (ver)bouw(ings)proces. De student kan hierbij kritisch reflecteren om zo eigen werk, visie en proces bij te sturen. | - EC
| Kan het beroep van interieurarchitect en de rol ervan binnen de evoluerende maatschappelijke context ethisch en kritisch kaderen, bewaken en profileren. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Theoretisch luik:
Theoretisch begrip rond de diverse componenten van een INTERIEURSCHIL (houten binnenwanden en binnendeuren), alsook verdere verdieping aangaande het MEUBEL (ruimtescheidend meubilair met geïntegreerde binnendeur), waarbij eveneens de aansluiting tussen meubel en interieurschil verkend worden. Daarnaast wordt er dieper ingegaan op de specifieke meubelopbouw van de KEUKEN.
Practicum:
De theoretische kennis wordt toegepast in diverse opdrachten, waarbij focus op het tekenkundig en constructief aspect. Doorheen het semester wordt er ingezet op het observeren, analyseren en toepassen van de theoretische kennis in de constructie van (keuken)meubilair en ruimtescheidend meubilair. De opdrachten worden zelfstandig door de student uitgevoerd, begeleidingsmogelijkheid tijdens practicum.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Excursie/veldwerk ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Casestudy ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Opdrachten ✔
|
|
|
|
Periode 3 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Praktijkevaluatie tijdens onderwijsperiode | 30 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | De evaluatie van de tweede examenkans bestaat opnieuw uit 30% practicum-opdracht en 70% schriftelijk examen (5% evaluatie actieve deelname wordt overgenomen uit eerste examenkans). Indien de student geslaagd is voor de practicum-opdrachten in eerste zit, kan hij/zij ervoor kiezen dit punt over te dragen naar de tweede examenkans. |
|
|
|
|
|
|
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 5 % |
|
| Andere: | Evaluatie van de actieve deelname aan responsiecolleges, polls en/of kleine opdrachten. |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Voor de actieve deelname is er geen tweede examenkans: het deelcijfer van de eerste examenkans wordt overgedragen naar de tweede examenkans. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De student moet alle tussentijdse practicum opdrachten ingediend hebben tijdens de onderwijsperiode (voor de gestelde opdracht deadlines) om te mogen deelnemen aan het examen. |
|
|
|
| Gevolg | Indien de student niet voldoet aan de voorwaarden, mag hij/zij niet deelnemen aan het examen. In geval van laattijdig/niet indienen van een practicum opdracht resulteert dit dus in een 0/20 voor de volledige evaluatie in deze periode. |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De evaluatie van de tweede examenkans bestaat opnieuw uit 30% practicum-opdracht en 65% schriftelijk examen (5% evaluatie actieve deelname wordt overgenomen uit eerste examenkans). Indien de student geslaagd is voor de practicum-opdrachten in eerste zit, kan dit punt worden overgedragen naar de tweede examenkans. Indien de student niet geslaagd is voor de practicum-opdrachten in eerste zit, dient hij/zij een nieuwe practicum-opdracht uit te werken. Ook voor de tweede examenkans geldt dat het indienen van deze opdracht een voorwaarde is om deel te nemen aan het examen. |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
- Construction and Detailing for Interior Design Second Edition, gedrukte versie e-book: Plunkett, Drew. Construction and Detailing for Interior Design Second Edition, Laurence King Publishing, 2015.
- Ander studiemateriaal wordt beschikbaar gesteld via BlackBoard. |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
laptop, opmeet-materiaal, tekenmateriaal (geo-driehoek, vulpotlood, fineliner) |
|
|
| Opmerkingen |
| |
Gemengd (theorie & praktijk) |
|
|
|
|
|
1 examenregeling art.1.3, lid 4. |
| 2 examenregeling art.4.7, lid 2. |
3 examenregeling art.2.2, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|