Hoofddoelstellingen

Algemeen stelt de cursus Español de los negocios zich als hoofddoel de terminologie, de discursieve elementen en de culturele aspecten in de communicatie (mondeling en schriftelijk) met Spaanstalige zakenpartners te bestuderen. Hiertoe worden de volgende inhouden behandeld:

• omgevingscontexten (afspraken maken, bedrijf situeren, eerste professionele ontmoeting...) die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau.
• eerste kennismaking met cultuurverschillen die invloed hebben op  communicatie, gedrag (manier van onderhandelen, tijdsperceptie...).
• lexicon en algemene formules van zakelijke telefoongesprekken, e-mails en brieven, face-à-face gesprekken.
• bedrijfsvoorstelling in diverse communicatieve situaties.
• luisteroefeningen (via e-leeromgeving, zelfstudie) op allerlei getallencombinaties in meerdere contexten (referenties, rekeningnummers, beursnoteringen...).

Deeldoelstellingen

Kennis:

1. Kennis van een reeks aspecten van de economische realiteit met een bijzondere aandacht voor de socio-culturele specificiteit van de Spaanstalige wereld.
2. Introductie op de communicatie in het kader van de Spaanstalige economie en op zakelijke contexten in het algemeen.

Oefenen van communicatieve vaardigheden:

• Leesvaardigheid: begrijpen van algemene zakelijke documenten (formules).
• Luistervaardigheid:begrijpen van algemene zakelijke gesprekken die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau en vooral ook begrijpen van getallencombinaties in diverse contexten.
• Gespreksvaardigheid (interactie): mondeling communiceren in direct persoonlijk contact (‘face-à-face’: eerste ontmoeting, bedrijfsbezoek…) en in telefonisch contact met Spaanstalige zakenrelaties.
• Schrijfvaardigheid: correct gebruik maken van de formules en het lexicon van een algemeen zakelijk document bij de redactie van een e-mail en brief.
• Spreekvaardigheid:praten over eigen bedrijf/bedrijf waar men werkt.

Bij deze vijf vaardigheden leert de student aansluitend rekening houden met de culturele eigenheden van de Spaanstalige bestemmeling of gesprekspartner.

Hoofddoelstellingen

Algemeen stelt de cursus Español de los negocios zich als hoofddoel de terminologie, de discursieve elementen en de culturele aspecten in de communicatie (mondeling en schriftelijk) met Spaanstalige zakenpartners te bestuderen. Hiertoe worden de volgende inhouden behandeld:

• omgevingscontexten (afspraken maken, bedrijf situeren, eerste professionele ontmoeting...) die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau.
• eerste kennismaking met cultuurverschillen die invloed hebben op  communicatie, gedrag (manier van onderhandelen, tijdsperceptie...).
• lexicon en algemene formules van zakelijke telefoongesprekken, e-mails en brieven, face-à-face gesprekken.
• bedrijfsvoorstelling in diverse communicatieve situaties.
• luisteroefeningen (via e-leeromgeving, zelfstudie) op allerlei getallencombinaties in meerdere contexten (referenties, rekeningnummers, beursnoteringen...).

Deeldoelstellingen

Kennis:

1. Kennis van een reeks aspecten van de economische realiteit met een bijzondere aandacht voor de socio-culturele specificiteit van de Spaanstalige wereld.
2. Introductie op de communicatie in het kader van de Spaanstalige economie en op zakelijke contexten in het algemeen.

Oefenen van communicatieve vaardigheden:

• Leesvaardigheid: begrijpen van algemene zakelijke documenten (formules).
• Luistervaardigheid:begrijpen van algemene zakelijke gesprekken die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau en vooral ook begrijpen van getallencombinaties in diverse contexten.
• Gespreksvaardigheid (interactie): mondeling communiceren in direct persoonlijk contact (‘face-à-face’: eerste ontmoeting, bedrijfsbezoek…) en in telefonisch contact met Spaanstalige zakenrelaties.
• Schrijfvaardigheid: correct gebruik maken van de formules en het lexicon van een algemeen zakelijk document bij de redactie van een e-mail en brief.
• Spreekvaardigheid:praten over eigen bedrijf/bedrijf waar men werkt.

Bij deze vijf vaardigheden leert de student aansluitend rekening houden met de culturele eigenheden van de Spaanstalige bestemmeling of gesprekspartner.

Hoofddoelstellingen

Algemeen stelt de cursus Español de los negocios zich als hoofddoel de terminologie, de discursieve elementen en de culturele aspecten in de communicatie (mondeling en schriftelijk) met Spaanstalige zakenpartners te bestuderen. Hiertoe worden de volgende inhouden behandeld:

• omgevingscontexten (afspraken maken, bedrijf situeren, eerste professionele ontmoeting...) die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau.
• eerste kennismaking met cultuurverschillen die invloed hebben op  communicatie, gedrag (manier van onderhandelen, tijdsperceptie...).
• lexicon en algemene formules van zakelijke telefoongesprekken, e-mails en brieven, face-à-face gesprekken.
• bedrijfsvoorstelling in diverse communicatieve situaties.
• luisteroefeningen (via e-leeromgeving, zelfstudie) op allerlei getallencombinaties in meerdere contexten (referenties, rekeningnummers, beursnoteringen...).

Deeldoelstellingen

Kennis:

1. Kennis van een reeks aspecten van de economische realiteit met een bijzondere aandacht voor de socio-culturele specificiteit van de Spaanstalige wereld.
2. Introductie op de communicatie in het kader van de Spaanstalige economie en op zakelijke contexten in het algemeen.

Oefenen van communicatieve vaardigheden:

• Leesvaardigheid: begrijpen van algemene zakelijke documenten (formules).
• Luistervaardigheid:begrijpen van algemene zakelijke gesprekken die voorafgaan aan de zakelijke gesprekken op managementniveau en vooral ook begrijpen van getallencombinaties in diverse contexten.
• Gespreksvaardigheid (interactie): mondeling communiceren in direct persoonlijk contact (‘face-à-face’: eerste ontmoeting, bedrijfsbezoek…) en in telefonisch contact met Spaanstalige zakenrelaties.
• Schrijfvaardigheid: correct gebruik maken van de formules en het lexicon van een algemeen zakelijk document bij de redactie van een e-mail en brief.
• Spreekvaardigheid:praten over eigen bedrijf/bedrijf waar men werkt.

Bij deze vijf vaardigheden leert de student aansluitend rekening houden met de culturele eigenheden van de Spaanstalige bestemmeling of gesprekspartner.