| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Wetenschappelijke vorming deel 1 (4006)
|
5,0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P3 SBU | P4 SBU | P4 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de bachelor in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie | Verplicht | 108 | 4,0 | 54 | 54 | 4,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 9 De bachelor in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie kan onder begeleiding en op het niveau van een beginnend onderzoeker een wetenschappelijk onderzoek binnen het domein van de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie voorbereiden, opzetten en uitvoeren binnen een ethisch verantwoord onderzoekskader. | | | - DC
| De student kan een wetenschappelijk onderzoek voorbereiden. | | | | - BC
| De student is in staat om op basis van een onderzoeksvraag en het bijpassend onderzoeksdesign de correcte statistische methode te kiezen. | | | | - BC
| De student is in staat om een gekozen statistische methode correct uit te voeren in jmp op basis van een aangereikte dataset. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Gedurende dit onderdeel wordt de student begeleid in het verwerven van inzichten en vaardigheden die nodig zijn voor de statistische verwerking van onderzoeksresultaten in het domein van de revalidatiewetenschappen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 4 Studiepunten 4,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 30 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
| Andere: | Statistische analyse a.d.h.v een dataset |
|
|
|
|
|
|
|
| Gebruik studiemateriaal tijdens evaluatie | ✔ |
|
| Toelichting | Open boek examen tijdens de voorbereiding van het mondeling examen |
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De student dient zonder uitzondering elke afwezigheid tijdens de permanente evaluaties te wettigen.
Elke student is zelf verantwoordelijk voor het meebrengen van een goed functionerende laptop met toegang tot BB voor de permanente evaluatie. |
|
|
|
| Gevolg | Indien een student ongewettigd afwezig is, krijgt hij een 0 voor dat deel van permanente evaluatie.
Indien de student geen functionerende laptop mee heeft op de permanente evaluatie krijgt hij/zij een nul op dit deel van de permanente evaluatie. |
|
|
|
| Extra info | 1) compensatieregel binnen de permanente evaluatie
Als de student een onvoldoende behaalt op 1 van de evaluatie onderdelen van permanente evaluatie, wordt het gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen berekend en wordt er van dit niet-afgerond gewogen resultaat 1 punt op 20 afgetrokken per behaald onvoldoende.
2) Compensatieregel tussen permanente evaluatie(tijdens onderwijsperiode) en mondeling +schriftelijk examen (tijdens examenperiode)
De compensatieregel houdt in dat als een student minder dan de helft scoort op 1 van de onderdelen, de student dit tekort in het andere onderdeel moet compenseren met een dubbel aantal positieve punten tegenover de behaalde negatieve punten (deze compensatie passen we toe met de 70/30 verhouding tussen de onderdelen). Of een student al dan niet heeft voldaan aan de compensatieregel, wordt berekend op basis van de niet afgeronde-deelcijfers.Als de student voldoet aan de compensatieregel, wordt zijn eindcijfer het gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde deelcijfers.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een voldoende, wordt zijn eindcijfer een negen.
Als de student niet voldoet aan de compensatieregel en zijn gewogen gemiddelde van de niet-afgeronde evaluatie onderdelen is een onvoldoende, dan wordt er van dit niet-afgerond gewogen gemiddelde
2 punten (op 20) afgetrokken.
Tot slot: dit resultaat wordt vervolgens conform de afrondingsregels van het OER afgerond en vormt het eindresultaat van het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
De student kan eenvoudige statistische verwerkingen (beschrijvende statistiek, parametrische toets voor vergelijking 2 groepen, correlatie) interpreteren.
Voor ICT vaardigheden wordt een basiskennis van EXCEL verwacht.
De studenten moeten voor aanvang van de oefeningen statistiek SAS JMP installeren op hun laptop Zie instructies BB
Voor het opzoeken en kritisch lezen van artikels verwachten we parate vaardigheden van stroomblok wetenschappelijke vorming deel 1.
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
leerpaden in digitale leeromgeving |
| |
Blokwijzer: Wetenschappelijke vorming deel 2, R. Meesen, R. Nysen, 1ste editie, Acco, 9789463797887 |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
Foundations of Clinical Research: Pearson International Edition,Portney Watkins,3,Pearson,9781292020365 |
|
|
|
|
|
1 examenregeling art.1.3, lid 4. |
| 2 examenregeling art.4.7, lid 2. |
3 examenregeling art.2.2, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|