| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 1ste bachelorjaar in de interieurarchitectuur | Verplicht | 81 | 3,0 | 40 | 41 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| Kan een ontwerp communiceren aan leken en specialisten in beeld, geschreven en gesproken woord en daarbij gebruik maken van de gepaste visualisatietechnieken, zowel digitale als handmatige. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
intensieve schetssessies met duidelijk omlijnde schetsopdrachten
|
|
aandachtspunten naar lijnvoering, verhouding, meetmethode en ruimtelijke opbouw
|
|
additief en subtractief werken vanuit basisvormen en kennis
|
|
presentatietekeningen met aandacht voor afwerking, bladschikking en -compositie van het geheel
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Demonstraties ✔
|
|
|
|
Huiswerktaken ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Andere: | de evaluatie gebeurt a.d.h.v een portfolio (voorbereidings-, werkzittings- en naverwerkingstaken) |
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Aanwezigheid tijdens werkzittingen is verplicht. De student dient elke afwezigheid te wettigen volgens de richtlijnen aangegeven op Blackboard.
De student bespreekt tijdens elke werkzitting zijn/haar voortgang met de begeleider aan de hand van les- en thuisopdrachten.
De student dient de opdrachten in te dienen volgens de gecommuniceerde afspraken op BB. |
|
|
|
| Gevolg | Ongewettigde afwezigheid bij één derde van het aantal zittingen resulteert in een 0 voor dit examendeel.
Bij gewettigde afwezigheid dient men de les- en thuisopdrachten volledig in te halen.
In geval van het niet of laattijdig indienen van het portfolio (les- en thuisopdrachten), ontvangt de student 0 voor dit examenonderdeel, tenzij er hierover overleg is gepleegd met de betrokken docenten.
Een onvoldoende op dit examendeel heeft als gevolg dat de student niet kan slagen op dit opleidingsonderdeel en verwezen wordt naar de tweede examenkans. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | indienen van opgelegde opgaven gemaakt tijdens de vakantieperiode en het maken van schetsopdrachten volgens een opgave binnen een bepaalde tijdslimiet en op een vooraf bepaald tijdstip binnen de periode van de tweede zittijd |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Studiemateriaal niet in de bookshop te koop: verplicht
-aanvullend studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld op Blackboard
-tekenmateriaal (potlood, papier A3 + A4, schetsplank, A3 map), wordt in les specifiek aangehaald |
| |
Individuele toegangslogin (betalend) voor de 'Schets Atlas' (www.sketchatlas.org): het digitaal online platform voor handmatig tekenen waar instructievideo's en kennisclips verzameld zijn en dienst doen als ondersteunend lesmateriaal voor zowel de voorbereiding als de werkzittingen en thuisopdrachten voor het opleidingsonderdeel Schetsen. Dit strikt persoonlijk jaarabonnement wordt zelf door de student in orde gebracht, verdere toelichting volgt bij de aanvang van de lessenreeks. |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
- Drawing: A Creative Process,Ching, Francis,Van Nostrand Reinhold,0442318189
- Uit de hand. Schetsvaardigheden in de bouwkundestudie,Adriaan van Haaften,Publicatieburo bouwkunde,9789052692388
|
|
|
| Opmerkingen |
| |
Gemengd (theorie & praktijk) |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|