| Onderwijstaal : Nederlands |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma in een voorgaande onderwijsperiode.
|
| |
|
Inleiding tot de architectuur- en kunstgeschiedenis I (2384)
|
3.0 stptn |
| |
|
Inleiding tot de architectuur- en kunstgeschiedenis II (2392)
|
3.0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de bachelorjaar in de interieurarchitectuur | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| Kan inzichten uit de humane wetenschappen, exacte wetenschappen en kunsten integreren met kennis en inzicht in de methoden, theorieën en (inter)nationale historische en actuele ontwikkelingen binnen de interieurarchitectuur. | - EC
| Kan het beroep van interieurarchitect en de rol ervan binnen de evoluerende maatschappelijke context ethisch en kritisch kaderen, bewaken en profileren. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
Binnen het hoorcollege wordt de student vertrouwd gemaakt met de belangrijkste stromingen, begrippen en figuren uit de cultuurfilosofie, en in het bijzonder dan de filosofie van de interieurarchitectuur zoals die zich in de twintigste eeuw is gaan ontwikkelen onder invloed van het existentialisme en de fenomenologie (Bachelard, Bollnow, Heidegger, Norberg-Schulz) en vervolgens sterk beïnvloed werd door de postmoderne cultuurkritiek (Barthes, de Certeau, Deleuze, Virilio...). Het is de bedoeling dat de student een begrippenapparaat krijgt aangereikt dat hem of haar in staat stelt op een kritische manier te reflecteren over de betekenis en de ervaring van het wonen en de fundamentele relatie tussen de ontworpen ruimte, het zelf en de ander. Via capita selecta wordt verder ingegaan op relevante cultuurfilosofische aspecten van de interieurarchitectuur.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld op Blackboard |
|
|
|
|
|
| schakelprogramma master in de interieurarchitectuur | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| |
|
|
Binnen het hoorcollege wordt de student vertrouwd gemaakt met de belangrijkste stromingen, begrippen en figuren uit de
cultuurfilosofie, en in het bijzonder dan de filosofie van de interieurarchitectuur zoals die zich in de twintigste eeuw is gaan ontwikkelen
onder invloed van het existentialisme en de fenomenologie (Bachelard, Bollnow, Heidegger,
Norberg-Schulz) en vervolgens sterk beïnvloed werd door de postmoderne cultuurkritiek. Het is de bedoeling dat de student een
begrippenapparaat krijgt aangereikt dat hem of haar in staat stelt op een kritische manier te reflecteren over de betekenis en de
ervaring van het wonen en de fundamentele relatie tussen de ontworpen ruimte, het zelf en de ander. Via capita selecta wordt verder
ingegaan op relevante cultuurfilosofische aspecten van de interieurarchitectuur.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 3,00
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld op Blackboard |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|