| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P4 SBU | P4 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 1ste masterjaar in de rechten | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De afgestudeerde master in de rechten heeft volgende algemene competentie: is in staat om zijn eigen aanpak en leerprocessen zelfstandig en zelfgestuurd te plannen en te evalueren. | - EC
| De afgestudeerde master in de rechten heeft volgende algemene competentie: toont een ingesteldheid tot levenslang leren. | - EC
| De afgestudeerde master in de rechten heeft volgende algemeen wetenschappelijke onderzoekscompetentie: kan wetgevingen, rechtspraak, rechtsleer en andere juridische teksten analyseren, interpreteren en verantwoord aanwenden. | | | - DC
| De student heeft zich de beginselen van de formele logica (propositie- en predikaten-logica) eigen gemaakt en is ermee begonnen deze te verbinden met haar/zijn juridische studie en werk. | - EC
| De afgestudeerde master in de rechten heeft volgende algemeen wetenschappelijke onderzoekscompetentie: kan zelfstandig wetenschappelijk onderzoek verrichten op het niveau van een beginnend onderzoeker, hierover kritisch reflecteren en rapporteren. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
In het opleidingsonderdeel Masterproef: Logica komen de volgende themas aan de orde:
- Wat is logica en waar is deze goed voor?
- Inleiding in de propositielogica
- Klassenlogica en Venn-diagrammen
- Logica, taal en het analyseren van betogende teksten
|
|
|
Periode 4 Studiepunten 3,00
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 60 % |
|
|
|
|
| Mondelinge evaluatie tijdens onderwijsperiode | 0 % |
|
|
|
| Praktijkevaluatie tijdens onderwijsperiode | 0 % |
|
|
|
| Evaluatievorm in overleg met student tijdens onderwijsperiode | 0 % |
|
|
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 0 % |
|
|
|
|
|
|
| Examenvorm te kiezen in overleg met de student | 0 % |
|
|
|
|
| Extra info | De docent bepaalt in overleg met het Opleidingsbestuur en de studentenadministratie de planning en de examenvorm voor een eventueel inhaalexamen. De examenvorm kan afwijken van de examenvorm die werd gebruikt tijdens de reguliere examenperiode. De planning en examenvorm worden aan de student meegedeeld nadat de aanvraag van een inhaalexamen is goedgekeurd. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Afhankelijk van het aantal deelnemers kan de evaluatievorm bij de tweede kans gewijzigd worden. |
|
|
|
|
|
| Verplichte cursussen (gedrukt door boekhandel) |
|
|
| Aanbevolen literatuur |
| |
Introduction to Logic,Irving M. Copi,Routledge,9781292024820,ISBN-13: 978-1292024820 |
|
|
| Opmerkingen |
| |
Dit is een cursus waarin studenten een begin maken met de logica, iets waar zij in hun toekomstige juridische loopbaan veel voordeel aan zullen hebben. |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|