Praktische vaardigheden in het wetenschapsonderwijs (4246) | | Contactpersoon : | dr. Els WIEERS |
| Onderwijstaal : Nederlands |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
There is no data for this choice.
Change the language, year or choose another item in the dropdown list if it is available.
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | Educatieve master in de wetenschappen en technologie - engineering en technologie jaar 1 | 2-jaarlijks verplicht (volgend academiejaar) | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
| Educatieve master in de wetenschappen en technologie - wetenschappen jaar 1 | 2-jaarlijks verplicht (volgend academiejaar) | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
| opleidingsonderdelen industriële wetenschappen | 2-jaarlijks verplicht (volgend academiejaar) | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| ENG&TECH 1. De educatieve master kan in eigen professioneel denken en handelen - met een gepaste attitude en met continue aandacht voor de eigen vorming - adequaat communiceren naar alle actoren, effectief samenwerken in een (multidisciplinair) team, kan hierbij gebruik maken van moderne (digitale) hulpmiddelen en rekening houden met de economische, ethische, maatschappelijke en/of internationale context en is zich hierbij bewust van de impact op de omgeving. | - EC
| ENG&TECH 2. De educatieve master heeft een gespecialiseerde kennis van en inzicht in de verworven vakdidactieken en kan deze creatief concipiëren, plannen en uitvoeren in een educatieve context en in het bijzonder als geïntegreerd deel van een methodologisch en projectmatig geordende reeks van handelingen binnen een multidisciplinair STEM project met een belangrijke onderzoeks- en/of innovatiecomponent. | - EC
| WET 1. De educatieve master heeft gevorderde kennis van en inzicht in de domeindisciplines relevant voor zijn specifieke vakdidactiek(en). | - EC
| WET 3. De educatieve master is in staat om een complexe vraagstelling interdisciplinair te benaderen door constructief samen te werken met een STEM-team. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
DIT OPO WORDT INGERICHT IN ACADEMIEJAAR 2024-2025 - NIET IN 2023-2024!
De cursus Praktische vaardigheden in het wetenschapsonderwijs biedt een aantal specifiek capita selecta en workshops aan waaruit de student een doordachte keuze maakt ter waarde van minimum 9 punten waarvan minimum 6 punten uit de categorie ‘technische vaardigheden’ en min 2 punten uit de categorie ‘soft skills’:
- De categorie ‘technische vaardigheden’ omvat een aanbod van o.a. diverse labo’s (fysica, chemie, elektronica,... keuze wordt gemaakt uit een ander discipline), wiskunde met excel, maaktechnologie, onzekerheidsanalyse, wetenschappelijke rapportering, tekstverwerking in LaTeX, veiligheidsopleiding,...
- De categorie ‘soft skills’ omvat een aanbod van o.a. regionaal en internationaal netwerken, wetenschapscommunicatie, SDG's, E-learning en blended learning...
Het concrete aanbod wordt in het begin van het semester voorgesteld.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Applicatiecollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Huiswerktaken ✔
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Paper ✔
|
|
|
|
Presentatie ✔
|
|
|
|
Seminarie ✔
|
|
|
|
Verslag ✔
|
|
|
|
Periode 2 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 100 % |
|
| Andere: | De evaluatievorm per opdracht hangt af van de gekozen topics. De verschillende evaluatievormen worden per opdracht beschreven in de studieleidraad. |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | Het deelcijfer van een praktische (labo) opdracht wordt altijd behouden. Deelcijfers van andere opdrachten worden enkel behouden indien de student minstens een 10/20 behaalt. |
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Aanwezigheid tijdens alle te volgen practica, demolessen en presentatiemomenten is verplicht. |
|
|
|
| Gevolg | Bij ongewettigde afwezigheid op 1 of meerdere te volgen practica, demolessen of presentatiemomenten krijgt de student een code N (examenonderdeel niet volledig afgelegd: ongewettigd afwezig voor onderde(e)len van de evaluatie) op het gehele opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Mogelijke externe locatie | ✔ |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | Er is geen tweede examenkans voor de praktische (labo) opdrachten. Het deelcijfer van een praktische (labo) opdracht wordt overgenomen uit eerste examenkans.
Herkansing op de andere opdrachten (met een score van minder dan 10/20) is enkel mogelijk wanneer de herwerkte taken (binnen dezelfde gekozen opdrachten als in de eerste examenkans) opnieuw worden ingediend. |
|
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Lesmaterialen en richtlijnen voor de opdrachten worden op Blackboard ter beschikking gesteld. |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|