| Onderwijstaal : Nederlands |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Geen volgtijdelijkheid
|
There is no data for this choice.
Change the language, year or choose another item in the dropdown list if it is available.
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de master handelsingenieur - accountancy en financiering - finance track | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master HI past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI neemt initiatief en verantwoordelijkheid om bij te dragen aan waardecreatie voor een organisatie. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI volgt actief evoluties op in de bedrijfseconomische wetenschappen en praktijken. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI communiceert helder en correct schriftelijk en mondeling, binnen een bedrijfs- en academische context, en indien nodig aangevuld met visuele ondersteuning. (Communiceren) | - EC
| De master HI toont zelfstandigheid bij het implementeren van wetenschappelijke onderzoeksmethoden. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De master HI toont zelfstandigheid bij het analyseren, interpreteren en evalueren van onderzoeksresultaten en rapporteert hierover. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De master HI integreert het perspectief van stakeholders bij het optimaliseren van complexe bedrijfsprocessen. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master HI reflecteert vanuit een ethisch en duurzaamheidsperspectief over de bedrijfsvoering. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master HI past diepgaande inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toe bij de analyse van bedrijfseconomische en –technische problemen. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master HI modelleert, ontwerpt en evalueert oplossingen voor bedrijfseconomische en –technische problemen ter ondersteuning van de besluitvorming op verschillende niveaus in een complexe context. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master HI kan complexe technologische en bedrijfsprocessen in een organisatie in kaart brengen, optimaliseren en managen, met het oog op de strategische doelen van die organisatie. (Opleidingsspecifieke competenties) | - EC
| De master HI gebruikt ICT-toepassingen en basis programmeervaardigheden om bedrijfseconomische en –technische data te vertalen naar bedrijfsrelevante informatie. (Opleidingsspecifieke competenties) | - EC
| De master HI evalueert technologische innovaties vanuit een bedrijfseconomisch en maatschappelijk perspectief. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student kent de principes van samengestelde interestrekening en continuously compounded return en kan deze toepassen bij de fundamentele waardering van obligaties en aandelen.
2. De student kent het Capital Asset Pricing Model (CAPM) en de toepassing van duration bij vastrentende activa.
3. De student weet de eerste en tweede afgeleiden van een wiskundige functie te berekenen en kan de resultaten te interpreteren.
4. De student kent de logaritmische functie en weet deze te interpreteren
5. De student is vertrouwd met elementaire statistische technieken en kansverdelingen
6. De student is vertrouwd met essentiële financiële begrippen in het Engels.
|
|
|
|
Inleiding :
-Een korte schets van de historiek van financiële markten inzake return en risico
-Voorspellingsmodellen op basis van DDM en scenario-analyse
-Verwachtingswaarde op basis van modified return
-Enkele actuele vraagstukken
Expected Utility als keuzecriterium:
-Afleiding van criterium
-De afstemming van de verhouding van risico en return op basis van individuele risicoaversie
-Bepaling van individuele risicoaversie : de aversiefactor en de voorzichtigheidsfactor
Afleiding van het Markowitz-Tobin model:
-Toepassingen bij de concrete samenstelling van beleggingsportefeuilles: Asset Allocatie
-Verdere analyse van de optimale portefeuille : Capital Market Line en Risk Adjusted Returns
Toepassingen bij de concrete selectie van individuele waarden:
-Afleiding van het CAPM
-Kritische beschouwingen
-Uitbouw van multifactor-modellen
Performance-evalutie:
-Gebruik van Jensen-alfa en 4 factor alfa modellen
-Gebruik van ratio analyse : Sharpe, Treynor, M² en Informatie Ratio
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00 Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Slides worden ter beschikking gesteld via Blackboard |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
BODIE, KANE, MARCUS : Investments 10th Edition Mc Graw Hill |
|
|
|
|
|
| master TEW-AFF | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master TEW past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW neemt initiatief en verantwoordelijkheid om bij te dragen aan waardecreatie voor een organisatie. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW volgt actief evoluties op in de bedrijfseconomische wetenschappen en praktijken. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW communiceert helder en correct schriftelijk en mondeling, binnen een bedrijfs- en academische context, en indien nodig aangevuld met visuele ondersteuning. (Communiceren) | - EC
| De master TEW toont zelfstandigheid bij het implementeren van wetenschappelijke onderzoeksmethoden. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De master TEW toont zelfstandigheid bij het analyseren, interpreteren en evalueren van onderzoeksresultaten en rapporteert hierover. (Onderzoeksvaardigheden) | - EC
| De master TEW integreert het perspectief van stakeholders bij het nemen van beslissingen in een organisatie. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW reflecteert vanuit een ethisch en duurzaamheidsperspectief over de bedrijfsvoering. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW kan strategische beleidsvraagstukken oplossen vanuit een conceptueel en analytisch denken en gebruikt hiervoor bedrijfseconomische denkkaders. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan evidence based de strategische beleidsopties voor een organisatie formuleren en beargumenteren. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan diepgaande inzichten en argumentatiewijzen uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toepassen bij het oplossen van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) | - EC
| De master TEW kan het strategisch beleid van een organisatie ontwikkelen en bijsturen met het oog op het creëren van bedrijfseconomische en/of maatschappelijke waarde. (Opleidingsspecifieke competenties) | - EC
| De master TEW kan inspelen op veranderende omgevingsfactoren die een impact hebben op een organisatie en haar beleid. (Opleidingsspecifieke competenties) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
1. De student kent de principes van samengestelde interestrekening en continuously compounded return en kan deze toepassen bij de fundamentele waardering van obligaties en aandelen.
2. De student kent het Capital Asset Pricing Model (CAPM) en de toepassing van duration bij vastrentende activa.
3. De student weet de eerste en tweede afgeleiden van een wiskundige functie te berekenen en kan de resultaten te interpreteren.
4. De student kent de logaritmische functie en weet deze te interpreteren
5. De student is vertrouwd met elementaire statistische technieken en kansverdelingen
6. De student is vertrouwd met essentiële financiële begrippen in het Engels.
|
|
|
|
Inleiding :
-Een korte schets van de historiek van financiële markten inzake return en risico
-Voorspellingsmodellen op basis van DDM en scenario-analyse
-Verwachtingswaarde op basis van modified return
-Enkele actuele vraagstukken
Expected Utility als keuzecriterium:
-Afleiding van criterium
-De afstemming van de verhouding van risico en return op basis van individuele risicoaversie
-Bepaling van individuele risicoaversie : de aversiefactor en de voorzichtigheidsfactor
Afleiding van het Markowitz-Tobin model:
-Toepassingen bij de concrete samenstelling van beleggingsportefeuilles: Asset Allocatie
-Verdere analyse van de optimale portefeuille : Capital Market Line en Risk Adjusted Returns
Toepassingen bij de concrete selectie van individuele waarden:
-Afleiding van het CAPM
-Kritische beschouwingen
-Uitbouw van multifactor-modellen
Performance-evalutie:
-Gebruik van Jensen-alfa en 4 factor alfa modellen
-Gebruik van ratio analyse : Sharpe, Treynor, M² en Informatie Ratio
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 3,00 Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Slides worden ter beschikking gesteld via Blackboard |
|
|
| Aanbevolen studiemateriaal |
| |
BODIE, KANE, MARCUS : Investments 10th Edition Mc Graw Hill |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|