| Onderwijstaal: Nederlands |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
|
Groep 1 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Financial accounting (1170)
|
6.0 stptn |
| |
|
Of groep 2 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Financial accounting (3872)
|
6.0 stptn |
| |
|
|
There is no data for this choice.
Change the language, year or choose another item in the dropdown list if it is available.
There is no data for this choice.
Change the language, year or choose another item in the dropdown list if it is available.
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P2 SBU | P2 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | master TEW - minor accountancy en financiering - accountancy track | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
| master TEW-AFA | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master TEW past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW integreert het perspectief van stakeholders bij het nemen van beslissingen in een organisatie. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW kan diepgaande inzichten en argumentatiewijzen uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toepassen bij het oplossen van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student kan de boekingsregels toepassen en is in staat om een balans en resultatenrekening van een enkelvoudige jaarrekening op te stellen.
De student kent de inhoud en waarderingsregels van de balans en resultatenrekening volgens Belgisch boekhoudrecht.
De student is vertrouwd met courante financiële ratio's om de financiële positie en prestaties van een onderneming te beoordelen, en kan deze financiële ratio's toepassen.
|
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel besteden we aandacht aan het opstellen en interpreteren van een geconsolideerde jaarrekening volgens IFRS. Hierbij komt eerst het toepassingsgebied, m.n. welke ondernemingen dienen een geconsolideerde jaarrekening op te stellen, aan bod. Vervolgens worden de consolidatietechnieken integrale consolidatie, proportionele consolidatie en vermogensmutatiemethode toegelicht en geïllustreerd. Met behulp van kleine gevalstudies oefenen we deze materie in. We hechten onder meer belang aan de eliminatie van onderlinge transacties, latente belastingen of de omrekening van jaarrekeningen uitgedrukt in vreemde valuta. Verschillen en gelijkenissen tussen een IFRS en een Belgian GAAP geconsolideerde jaarrekening worden toegelicht. Tevens leren we hoe een geconsolideerde jaarrekening kan geanalyseerd en geïnterpreteerd worden voor het maken van investeringsbeslissingen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Semester 2 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 15 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Deelname aan het examen en de casus is een voorwaarde om een punt te verkrijgen op het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Gevolg | Indien een student niet deelneemt aan het examen of de casus zal de student geen punt verkrijgen. |
|
|
|
| Extra info | Op het schriftelijk examen mag gebruik worden gemaakt van een rekenmachine. Het examen bestaat uit een gevalstudie waarbij een geconsolideerde jaarrekening moet worden opgesteld, en enkele kleinere toepassingen. De modaliteiten van de casus worden gecommuniceerd via de electronische leeromgeving. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De behaalde score op de casus wordt overgedragen naar de 2de examenkans. |
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Het studiemateriaal is terug te vinden op Blackboard. Dit materiaal bestaat uit slides, artikels, oefeningen, wetteksten,enz. |
|
|
|
|
|
| 1ste master handelsingenieur - accountancy en financiering - accountancy track | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
| 2de masterjaar handelsingenieur optie accounting | Verplicht | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master HI past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master HI integreert het perspectief van stakeholders bij het optimaliseren van complexe bedrijfsprocessen. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master HI past diepgaande inzichten uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toe bij de analyse van bedrijfseconomische en –technische problemen. (Probleemoplossend vermogen) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student kan de boekingsregels toepassen en is in staat om een balans en resultatenrekening van een enkelvoudige jaarrekening op te stellen.
De student kent de inhoud en waarderingsregels van de balans en resultatenrekening volgens Belgisch boekhoudrecht.
De student is vertrouwd met courante financiële ratio's om de financiële positie en prestaties van een onderneming te beoordelen, en kan deze financiële ratio's toepassen.
|
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel besteden we aandacht aan het opstellen en interpreteren van een geconsolideerde jaarrekening volgens IFRS. Hierbij komt eerst het toepassingsgebied, m.n. welke ondernemingen dienen een geconsolideerde jaarrekening op te stellen, aan bod. Vervolgens worden de consolidatietechnieken integrale consolidatie, proportionele consolidatie en vermogensmutatiemethode toegelicht en geïllustreerd. Met behulp van kleine gevalstudies oefenen we deze materie in. We hechten onder meer belang aan de eliminatie van onderlinge transacties, latente belastingen of de omrekening van jaarrekeningen uitgedrukt in vreemde valuta. Verschillen en gelijkenissen tussen een IFRS en een Belgian GAAP geconsolideerde jaarrekening worden toegelicht. Tevens leren we hoe een geconsolideerde jaarrekening kan geanalyseerd en geïnterpreteerd worden voor het maken van investeringsbeslissingen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Semester 2 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 15 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Deelname aan het examen en de casus is een voorwaarde om een punt te verkrijgen op het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Gevolg | Indien een student niet deelneemt aan het examen of de casus zal de student geen punt verkrijgen. |
|
|
|
| Extra info | Op het schriftelijk examen mag gebruik worden gemaakt van een rekenmachine. Het examen bestaat uit een gevalstudie waarbij een geconsolideerde jaarrekening moet worden opgesteld, en enkele kleinere toepassingen. De modaliteiten van de casus worden gecommuniceerd via de electronische leeromgeving. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De behaalde score op de casus wordt overgedragen naar de 2de examenkans. |
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Het studiemateriaal is terug te vinden op Blackboard. Dit materiaal bestaat uit slides, artikels, oefeningen, wetteksten,enz. |
|
|
|
|
|
| master TEW-AFF | Keuze | 81 | 3,0 | 81 | 3,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master TEW past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) | - EC
| De master TEW integreert het perspectief van stakeholders bij het nemen van beslissingen in een organisatie. (Stakeholder awareness) | - EC
| De master TEW kan diepgaande inzichten en argumentatiewijzen uit bedrijfseconomische en relevante ondersteunende en/of aanverwante wetenschappen toepassen bij het oplossen van strategische beleidsvraagstukken. (Probleemoplossend vermogen) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
De student kan de boekingsregels toepassen en is in staat om een balans en resultatenrekening van een enkelvoudige jaarrekening op te stellen.
De student kent de inhoud en waarderingsregels van de balans en resultatenrekening volgens Belgisch boekhoudrecht.
De student is vertrouwd met courante financiële ratio's om de financiële positie en prestaties van een onderneming te beoordelen, en kan deze financiële ratio's toepassen.
|
|
|
|
|
In dit opleidingsonderdeel besteden we aandacht aan het opstellen en interpreteren van een geconsolideerde jaarrekening volgens IFRS. Hierbij komt eerst het toepassingsgebied, m.n. welke ondernemingen dienen een geconsolideerde jaarrekening op te stellen, aan bod. Vervolgens worden de consolidatietechnieken integrale consolidatie, proportionele consolidatie en vermogensmutatiemethode toegelicht en geïllustreerd. Met behulp van kleine gevalstudies oefenen we deze materie in. We hechten onder meer belang aan de eliminatie van onderlinge transacties, latente belastingen of de omrekening van jaarrekeningen uitgedrukt in vreemde valuta. Verschillen en gelijkenissen tussen een IFRS en een Belgian GAAP geconsolideerde jaarrekening worden toegelicht. Tevens leren we hoe een geconsolideerde jaarrekening kan geanalyseerd en geïnterpreteerd worden voor het maken van investeringsbeslissingen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Practicum ✔
|
|
|
|
Werkzittingen ✔
|
|
|
|
Semester 2 (3,00sp)
| Evaluatievorm | |
|
| Schriftelijke evaluatie tijdens onderwijsperiode | 15 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Deelname aan het examen en de casus is een voorwaarde om een punt te verkrijgen op het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Gevolg | Indien een student niet deelneemt aan het examen of de casus zal de student geen punt verkrijgen. |
|
|
|
| Extra info | Op het schriftelijk examen mag gebruik worden gemaakt van een rekenmachine. Het examen bestaat uit een gevalstudie waarbij een geconsolideerde jaarrekening moet worden opgesteld, en enkele kleinere toepassingen. De modaliteiten van de casus worden gecommuniceerd via de electronische leeromgeving. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
| Toelichting evaluatievorm | De behaalde score op de casus wordt overgedragen naar de 2de examenkans. |
|
|
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Het studiemateriaal is terug te vinden op Blackboard. Dit materiaal bestaat uit slides, artikels, oefeningen, wetteksten,enz. |
|
|
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|