| Onderwijstaal : Nederlands |
| Studiepunten: 3,0 | | | | Periode: semester 2 (3sp)  | | | | | 2de Examenkans1: Ja | | | | | Eindcijfer2: Numeriek |
| | | Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Adviserende volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
|
Groep 1 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Financial accounting (1170)
|
6.0 stptn |
| |
|
Of groep 2 |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen worden geadviseerd ook opgenomen te zijn in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Financial accounting (3872)
|
6.0 stptn |
| |
|
|
|
De student kan de boekingsregels toepassen en is in staat om een balans en resultatenrekening van een enkelvoudige jaarrekening op te stellen. De student kent de inhoud en waarderingsregels van de balans en resultatenrekening volgens Belgisch boekhoudrecht. De student is vertrouwd met courante financiële ratio's om de financiële positie en prestaties van een onderneming te beoordelen, en kan deze financiële ratio's toepassen.
|
|
|
|
Het betreft een overgangscurriculum. Er worden standaard geen contactmomenten voorzien. De student dient enkel deel te nemen aan de evaluatie.
In dit opleidingsonderdeel besteden we aandacht aan het opstellen en interpreteren van een geconsolideerde jaarrekening volgens IFRS. Hierbij komt eerst het toepassingsgebied, m.n. welke ondernemingen dienen een geconsolideerde jaarrekening op te stellen, aan bod. Vervolgens worden de consolidatietechnieken integrale consolidatie, proportionele consolidatie en vermogensmutatiemethode toegelicht en geïllustreerd. Met behulp van kleine gevalstudies oefenen we deze materie in. We hechten onder meer belang aan de eliminatie van onderlinge transacties, latente belastingen of de omrekening van jaarrekeningen uitgedrukt in vreemde valuta. Verschillen en gelijkenissen tussen een IFRS en een Belgian GAAP geconsolideerde jaarrekening worden toegelicht. Tevens leren we hoe een geconsolideerde jaarrekening kan geanalyseerd en geïnterpreteerd worden voor het maken van investeringsbeslissingen.
|
|
|
Semester 2 (3,00sp)
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | Deelname aan het examen is een voorwaarde om een punt te verkrijgen op het opleidingsonderdeel. |
|
|
|
| Gevolg | Indien een student niet deelneemt aan het examen zal de student geen punt verkrijgen. |
|
|
|
| Extra info | Op het schriftelijk examen mag gebruik worden gemaakt van een rekenmachine. Het examen bestaat uit een gevalstudie waarbij een geconsolideerde jaarrekening moet worden opgesteld, en enkele kleinere toepassingen. |
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
 
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Het studiemateriaal is terug te vinden op Blackboard. Dit materiaal bestaat uit slides, artikels, oefeningen, wetteksten,enz. |
|
 
|
| Opmerkingen |
| |
Het betreft een overgangscurriculum. Er worden standaard geen contactmomenten voorzien. De student dient enkel deel te nemen aan de evaluatie. |
|
|
Eindcompetenties | | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
| Aangeboden in | Tolerantie3 |
|
1ste master handelsingenieur - accountancy en financiering - accountancy track
|
J
|
|
2de masterjaar handelsingenieur optie accounting
|
J
|
|
master TEW - minor accountancy en financiering - accountancy track
|
J
|
|
master TEW-AFA
|
J
|
|
master TEW-AFF
|
J
|
|
|
1 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 12.2, lid 2. |
| 2 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 15.1, lid 3. |
3 Onderwijs-, examen- en rechtspositieregeling art. 16.9, lid 2.
|
|